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Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
Oxidation, Reaktionsgeschwindigkeit, Zerteilungsgrad
Lehrprobe Problemorientierte Unterrichtsstunde zur Erarbeitung des Einflusses des Zerteilungsgrades auf die Reaktionsgeschwindigkeit
Lehrprobe Problemorientierte Unterrichtsstunde zur Erarbeitung des Einflusses des Zerteilungsgrades auf die Reaktionsgeschwindigkeit
Chemie Kl. 7, Realschule, Thüringen
32 KB
Kein Leben ohne Chemie
Negative und positive Seiten der Wissenschaft Chemie mit Beispielen. Ideales Tafelbild.
Negative und positive Seiten der Wissenschaft Chemie mit Beispielen. Ideales Tafelbild.
Chemie Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
414 KB
Stoffumwandlung Chemische Reaktion
Lehrprobe Die Stoffumwandlung als Merkmal der chemischen Reaktion erkennen am Bsp. Verbrennung von Magnesium
Lehrprobe Die Stoffumwandlung als Merkmal der chemischen Reaktion erkennen am Bsp. Verbrennung von Magnesium
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
244 KB
Interaktionsbox, Sand-Salz-Wasser-Gemisch, Trennverfahren
Lehrprobe Selbstständige Erarbeitung eines Verfahrens zur Trennung eines Salz-Sand-Wasser-Gemisches zur Gewinnung von Trinkwasser und Salz unter Einsatz einer Interaktionsbox in arbeitsgleicher Gruppenarbeit.
Lehrprobe Selbstständige Erarbeitung eines Verfahrens zur Trennung eines Salz-Sand-Wasser-Gemisches zur Gewinnung von Trinkwasser und Salz unter Einsatz einer Interaktionsbox in arbeitsgleicher Gruppenarbeit.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Zerteilungsgrad Verbrennung
Bedeutung des Zerteilungsgrades/ der Oberfläche des Brennstoffes für die Verbrennung, bzw. Reaktion mit Sauerstoff.
Bedeutung des Zerteilungsgrades/ der Oberfläche des Brennstoffes für die Verbrennung, bzw. Reaktion mit Sauerstoff.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
analyse, Element-Verbindung
Erarbeitung der Begriffe "Element" und "Verbindung" mit Hilfe einfacher Versuche im Anfangsunterricht Chemie
Erarbeitung der Begriffe "Element" und "Verbindung" mit Hilfe einfacher Versuche im Anfangsunterricht Chemie
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Eigeschaften chemischer Reaktionen, Synthese
Erarbeitung der Eigenschaften chemischer Reaktionen anhand einfacher, aber effektvoller Versuche und Einführung des Begriffs Synthesereaktion
Erarbeitung der Eigenschaften chemischer Reaktionen anhand einfacher, aber effektvoller Versuche und Einführung des Begriffs Synthesereaktion
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
603 KB
Elementfamilien, Flammenfärbungen, Spektrometer, Spektrum, Spektralfarben
Lehrprobe Unterrichtspraktische Prüfung Chemie Klasse 7 zum Thema Elementfamilien, Flammenfärbungen und Spektrallinien. Das klassische Experiment von Wood wird von den SuS mit Eigenbau-Spektrometern nachempfunden und bewertet.
Lehrprobe Unterrichtspraktische Prüfung Chemie Klasse 7 zum Thema Elementfamilien, Flammenfärbungen und Spektrallinien. Das klassische Experiment von Wood wird von den SuS mit Eigenbau-Spektrometern nachempfunden und bewertet.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
274 KB
Alkalimetalle, Wasser
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Reaktion von Alkalimetallen mit Wasser
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Reaktion von Alkalimetallen mit Wasser
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
394 KB
Wasserstoffverbrennung
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
485 KB
Kupfer, Redoxreaktion, Ötzi
Lehrprobe Ein sehr gelungener Unterrichtsbesuch in einer 8.Klasse im Fach Chemie.
Lehrprobe Ein sehr gelungener Unterrichtsbesuch in einer 8.Klasse im Fach Chemie.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
793 KB
Lehrprobe In der Stunde geht es um die Elektrolyse von Zinkiodid im kleinen Maßstab (Kanüle/Spritzentechnik). Die Stunde wurde als gut bewertet.
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
164 KB
Chemische Reaktion, Feuerlöscher
Lehrprobe Feuerlöscher, chemische Reaktion Die SuS bauen einen Trockenlöscher
Lehrprobe Feuerlöscher, chemische Reaktion Die SuS bauen einen Trockenlöscher
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Ionen- Salz streuen bei Glatteis
Lehrprobe In dieser Stunde wurde die Eigenschaft von Salz in Wasser behandelt. Schmelpunkterniedrigung des Wassers
Lehrprobe In dieser Stunde wurde die Eigenschaft von Salz in Wasser behandelt. Schmelpunkterniedrigung des Wassers
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
218 KB
Dichte, Mathematik
Lehrprobe SuS deuten die Dichte als proportionale Zuordnung von Masse und Volumen (Kooperation mit Mathematik!). Dichte wird durch Vergleich Cola und Cola Light unter Anleitung 'hergeleitet'. Stunde besitzt höhere Anforderungsstufe an SuS.
Lehrprobe SuS deuten die Dichte als proportionale Zuordnung von Masse und Volumen (Kooperation mit Mathematik!). Dichte wird durch Vergleich Cola und Cola Light unter Anleitung 'hergeleitet'. Stunde besitzt höhere Anforderungsstufe an SuS.
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
151 KB
Lösungsvorgang, Schülervorstellungen, Teilchenmodell
Inhalt: Lösungsverhalten von Kaliumpermanganat in Wasser (Schülerexperiment) soll mit Hilfe eines Hilfstextes auf Teilchenebene betrachtet werden. Hier sollen speziell Schüler(fehl)vorstellungen formuliert und überdacht werden.
Inhalt: Lösungsverhalten von Kaliumpermanganat in Wasser (Schülerexperiment) soll mit Hilfe eines Hilfstextes auf Teilchenebene betrachtet werden. Hier sollen speziell Schüler(fehl)vorstellungen formuliert und überdacht werden.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
81 KB
Element, Gemische, Reinstoff, Verbindungen
Ausarbeitung zur Musterstunde
Ausarbeitung zur Musterstunde
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
129 KB
Atombau, Periodensystem
Stationenlernen zum Thema Periodensystem und Atombau
Stationenlernen zum Thema Periodensystem und Atombau
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Dichte, Stoffeigenschaften
Lehrprobe Warum schwimmt eine Cola-light-Dose in Wasser, während eine Cola-Dose untergeht? Experimentelle Einführung in die Dichte.
Lehrprobe Warum schwimmt eine Cola-light-Dose in Wasser, während eine Cola-Dose untergeht? Experimentelle Einführung in die Dichte.
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
Trennung Sand Salz
Lehrprobe 1. Unterichtsbesuch im Fach Chemie zur Anwendung bekannter Trennverfahren auf das Problem der Trennung von Sand und Salz
Lehrprobe 1. Unterichtsbesuch im Fach Chemie zur Anwendung bekannter Trennverfahren auf das Problem der Trennung von Sand und Salz