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Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
244 KB
Lehrprobe Löwenzahn
Lehrprobe
Lehrprobe
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,31 MB
Biologie, Dialyse, Mystey, Osmose
Lehrprobe Es handelt sich um einen gut gelungenen Unterricht mit der Methode des Mysterys. Die Karten waren jedoch etwas viel für meine SuS, sodass sie etwas verkürzt werden können.
Lehrprobe Es handelt sich um einen gut gelungenen Unterricht mit der Methode des Mysterys. Die Karten waren jedoch etwas viel für meine SuS, sodass sie etwas verkürzt werden können.
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,75 MB
Evolution Pferde Stammesgeschichte
Lehrprobe Die Rekonstruktion einer stammesgeschichtlichen Entwicklung am Beispiel der Evolution der Pferde unter besonderer Berücksichtigung paläontologischer und paläoökologischer Daten
Lehrprobe Die Rekonstruktion einer stammesgeschichtlichen Entwicklung am Beispiel der Evolution der Pferde unter besonderer Berücksichtigung paläontologischer und paläoökologischer Daten
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,17 MB
Methode: Modellhaftes Schema erstellen - Arbeitszeit: 45 min
, CAM, CAM-Pflanzen, Fotosynthese, Fotosynthesespezialisten
Lehrprobe Nachschicht ist angesagt! Fotosynthesespezialisten Crassulaceae – Kooperative Erarbeitung eines modellhaften Schemas zum CAM-Stoffwechsel
, CAM, CAM-Pflanzen, Fotosynthese, Fotosynthesespezialisten
Lehrprobe Nachschicht ist angesagt! Fotosynthesespezialisten Crassulaceae – Kooperative Erarbeitung eines modellhaften Schemas zum CAM-Stoffwechsel
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
4,34 MB
Diffusion, Osmose und Plasmolyse, Mikroskop, rote Zwiebel
Lehrprobe Unterrichtsstunde zur praktischen Durchführung einer Plasmolyse mit einer roten Küchenzwiebel.
Lehrprobe Unterrichtsstunde zur praktischen Durchführung einer Plasmolyse mit einer roten Küchenzwiebel.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
416 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Deplasmolyse, Plasmolyse
Lehrprobe Unterrichtsbesuch 1.HS. Entwurf ist laut Ausbilder insgesamt gelungen. Expertenbriefing wäre nicht notwendig.
, Deplasmolyse, Plasmolyse
Lehrprobe Unterrichtsbesuch 1.HS. Entwurf ist laut Ausbilder insgesamt gelungen. Expertenbriefing wäre nicht notwendig.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
185 KB
Methode: Podiumsdiskussion
, Ethik, Genetik, Medizin, PID
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum 3. UB, daher noch nicht vollständig, Materialien für die Podiumsdiskussion anbei. Passt auch zum Kontext Bioethik / Ethik.
, Ethik, Genetik, Medizin, PID
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum 3. UB, daher noch nicht vollständig, Materialien für die Podiumsdiskussion anbei. Passt auch zum Kontext Bioethik / Ethik.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,37 MB
Methode: pair-share - Arbeitszeit: 60 min
, gonosomale Erbgänge, Stammbaum, Stammbaumanalyse
Lehrprobe Erarbeitung der Vererbbarkeit der Erbkrankheit Rot-Grün-Schwäche anhand der Methode der Stammbaumanalyse
, gonosomale Erbgänge, Stammbaum, Stammbaumanalyse
Lehrprobe Erarbeitung der Vererbbarkeit der Erbkrankheit Rot-Grün-Schwäche anhand der Methode der Stammbaumanalyse
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
2,28 MB
Methode: Versuch - Arbeitszeit: 45 min
, Die Kirschen, Lernen am Modell, Osmose, Versuch
Lehrprobe Einstieg durch Bild Modelltransfer (Von Kirsche zu Osmometer) Versuch Ergebnissicherung bzw. Zwischenergebnis Rückbezug auf Modell
, Die Kirschen, Lernen am Modell, Osmose, Versuch
Lehrprobe Einstieg durch Bild Modelltransfer (Von Kirsche zu Osmometer) Versuch Ergebnissicherung bzw. Zwischenergebnis Rückbezug auf Modell
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
916 KB
Endproduktrepression, Modell, Tryptophan
Lehrprobe Stundenentwurf mit Arbeitsblättern und Symbolen zur Erstellung eines Modells. Erarbeitung der Endproduktrepression anhand von Arbeitsblättern und einem Modell
Lehrprobe Stundenentwurf mit Arbeitsblättern und Symbolen zur Erstellung eines Modells. Erarbeitung der Endproduktrepression anhand von Arbeitsblättern und einem Modell
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,83 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Deplasmolyse, Plasmolyse, Zwiebelepidermis
Lehrprobe 5. UB, indem eine Zwiebelepidermis untersucht wurde. Zeitlich etwas eng getaktet, Mikroskopieren sollte vorher ausführlich geübt worden sein.
, Deplasmolyse, Plasmolyse, Zwiebelepidermis
Lehrprobe 5. UB, indem eine Zwiebelepidermis untersucht wurde. Zeitlich etwas eng getaktet, Mikroskopieren sollte vorher ausführlich geübt worden sein.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
167 KB
Homo sapiens, Primaten
Primatenstammbaum, Vergleich Schimpanse Homo Sapiens
Primatenstammbaum, Vergleich Schimpanse Homo Sapiens
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,77 MB
Arbeitszeit: 45 min
, interspezifische Konkurrenz
Die Erarbeitung der Auswirkung interspezifischer Konkurrenz in Folge der Übereinstimmung wesentlicher Faktoren der ökologischen Nischen der heimischen Eichhörnchen und der neu angesiedelten Grauhörnchen in Großbritannien als Verständnisgrundlage fü
, interspezifische Konkurrenz
Die Erarbeitung der Auswirkung interspezifischer Konkurrenz in Folge der Übereinstimmung wesentlicher Faktoren der ökologischen Nischen der heimischen Eichhörnchen und der neu angesiedelten Grauhörnchen in Großbritannien als Verständnisgrundlage fü
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
606 KB
Methode: Kooperative Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, ATP, Energiestoffwechsel, Glykolyse
Lehrprobe Die SuS erarbeiten eine Übersicht über die Glykolyse, erläutern die Funktion von ATP und stellen ihre Ergebnisse in einem Schema dar.
, ATP, Energiestoffwechsel, Glykolyse
Lehrprobe Die SuS erarbeiten eine Übersicht über die Glykolyse, erläutern die Funktion von ATP und stellen ihre Ergebnisse in einem Schema dar.
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
343 KB
aufrechter Gang, Evolution Mensch, Homanidenevolution, Humanevolution
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf für einen digitalen UB bei dem durch einen kriteriengeleiteten Vergleich die antomischen Besonderheiten im menschlichen Sekelett, die den aufrechten Gang gewährleisten, erarbeitet wird.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf für einen digitalen UB bei dem durch einen kriteriengeleiteten Vergleich die antomischen Besonderheiten im menschlichen Sekelett, die den aufrechten Gang gewährleisten, erarbeitet wird.
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,40 MB
Methode: Podiumsdiskussion
, Meinungsbildung, Multiperspektivität, Organspende, Podiumsdiskussion
Lehrprobe Die SuS erhalten verschiedene Rollen, die die unterschiedlichen Sichtweisen auf das Thema "Soll ich meine Organe spenden oder nicht" geben, um anschließend zu entscheiden, wie sie ihren Organspendeausweis ausfüllen wollen.
, Meinungsbildung, Multiperspektivität, Organspende, Podiumsdiskussion
Lehrprobe Die SuS erhalten verschiedene Rollen, die die unterschiedlichen Sichtweisen auf das Thema "Soll ich meine Organe spenden oder nicht" geben, um anschließend zu entscheiden, wie sie ihren Organspendeausweis ausfüllen wollen.
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
536 KB
Methode: Unterrichtsbesuch
, Humanevolution, Schädelvermessung, Stammesgeschichte des Menschen
Lehrprobe Rekonstruktion ausgewählter Teile der Stammesgeschichte des Menschen zur Verdeutlichung der wissenschaftlichen Diskussion zu den unterschiedlichen Abstammungszusammenhängen mittels Untersuchung der Schädel von P. bosei, H. erectus&H. neanderthalensis
, Humanevolution, Schädelvermessung, Stammesgeschichte des Menschen
Lehrprobe Rekonstruktion ausgewählter Teile der Stammesgeschichte des Menschen zur Verdeutlichung der wissenschaftlichen Diskussion zu den unterschiedlichen Abstammungszusammenhängen mittels Untersuchung der Schädel von P. bosei, H. erectus&H. neanderthalensis
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
585 KB
Methode: Modellkompetenz - Arbeitszeit: 65 min
, 11 Klasse, E Phase, Einzeller, Modellkompetenz, Oberstufe, Paramecium caudatum
Lehrprobe Entwicklung von Modellen zur Nahrungsaufnahme bei Paramecium caudatum Förderung von Modellkompetenz
, 11 Klasse, E Phase, Einzeller, Modellkompetenz, Oberstufe, Paramecium caudatum
Lehrprobe Entwicklung von Modellen zur Nahrungsaufnahme bei Paramecium caudatum Förderung von Modellkompetenz
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,35 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Selektion
Lehrprobe Selektionstypen am Beispiel der Birkenspanner zuordnen
, Selektion
Lehrprobe Selektionstypen am Beispiel der Birkenspanner zuordnen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
572 KB
Plasmolyse sowie Deplasmolyse
Lehrprobe SuS erklären den Vorgang der Plasmolyse sowie Deplasmolyse
Lehrprobe SuS erklären den Vorgang der Plasmolyse sowie Deplasmolyse
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie