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Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Lehrprobe Buddenbrroks, Debatte über die Relevanz des Romans als Bestandteil des ZAB, Abschluss der Reihe, Wiederholung und Festigung
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
DDR, Ministerium für Staatssicherheit, Stasi
Lehrprobe Inoffizielle Mitarbeiter der Stasi- Täter oder Opfer? SuS sollen anhand eigener Kriterien Sach- und Werturteil fällen. Der Einstieg (Zitat) nicht optimal, da SuS evtl. zuviel Vorwissen haben und einige Dinge des Vorhabens vorwegnehmen.
Lehrprobe Inoffizielle Mitarbeiter der Stasi- Täter oder Opfer? SuS sollen anhand eigener Kriterien Sach- und Werturteil fällen. Der Einstieg (Zitat) nicht optimal, da SuS evtl. zuviel Vorwissen haben und einige Dinge des Vorhabens vorwegnehmen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
32 KB
Augustus, Prinzipat, Römische Kaiserzeit
Lehrprobe Kompetenzorientierter Entwurf zur Etablierung des augusteischen Prinzipats, Quellen von Tacitus und Cassius Dio
Lehrprobe Kompetenzorientierter Entwurf zur Etablierung des augusteischen Prinzipats, Quellen von Tacitus und Cassius Dio
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
333 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch (vormals Lehrprobe) in einem Leistungskurs Sozialkunde (Politik) in der Oberstufe.
Thema der Stunde: Die chinesische Meritokratie – der westlichen Demokratie überlegen?
Die Stunde lief sehr gut, es gab an der Planung kaum Kritikpunkt...
Unterrichtsbesuch (vormals Lehrprobe) im Fach Geschichte in einem MSS Grundkurs Thema der Stunde Die
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,83 MB
Präsidialkabinette, Nationalsozialismus, Faschismus, Hitler, Weimarer Republik, Niedergang 1930 - 33, Machtergreifung und Machtübernahme 1933
Lehrprobe Unterrichtsbesuch (vormals Lehrprobe) im Fach Geschichte in einem MSS Grundkurs Thema der Stunde: Die „Machtergreifung“ – nur möglich durch die Fehler anderer? Die Stunde hat gut funktioniert.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch (vormals Lehrprobe) im Fach Geschichte in einem MSS Grundkurs Thema der Stunde: Die „Machtergreifung“ – nur möglich durch die Fehler anderer? Die Stunde hat gut funktioniert.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
1,88 MB
Schaubild Lösungen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
57 KB
Französische Revolution
Nationalversammlung
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Soziale Frage
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Weimarer Republik
Lehrprobe Die Lehrprobe thematisiert Gustav Stresemanns Außenpolitik.
Lehrprobe Die Lehrprobe thematisiert Gustav Stresemanns Außenpolitik.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
293 KB
Bauernkrieg, Luther, Müntzer, Reformation
Lehrprobe Gut gelaufener UB zur Rolle der Reformation im Bauernkrieg. Handlungsorientiert, Plakate wurden auf angesengtem Din A 3 Papier erstellt, das kam gut an.
Lehrprobe Gut gelaufener UB zur Rolle der Reformation im Bauernkrieg. Handlungsorientiert, Plakate wurden auf angesengtem Din A 3 Papier erstellt, das kam gut an.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
153 KB
12 Artikel, Bauernkrieg, Reformation
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu den 12 Artikeln im Bauernkrieg. Ist erfolgreich verlaufen. Lerngruppenanalyse und persönliche Informationen wurden entfernt. Der 12. Artikel fehlt - dieser wurde als Einstieg ins Thema "Reformation" verwendet.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu den 12 Artikeln im Bauernkrieg. Ist erfolgreich verlaufen. Lerngruppenanalyse und persönliche Informationen wurden entfernt. Der 12. Artikel fehlt - dieser wurde als Einstieg ins Thema "Reformation" verwendet.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
Lehrprobe Kriegsbegeisterung 1914 - Wahrheit oder Mythos? In der Geschichtsschreibung wurde die Mär von flächendeckender Kriegsbegeisterung lange hoch gehalten. Dies ist jedoch nicht richtig, was sich an verschiedenen Quellen belegen lässt, so in dieser Stunde.
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
563 KB
Lehrprobe Großer Unterrichtsentwurf zum Thema "Wurzeln der deutschen Identität"
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
Deutschland, Entwicklungsländer, Imperialismus
Lehrprobe Zum Zusammenhang von Imperialismus und "geringer Entwicklung"
Lehrprobe Zum Zusammenhang von Imperialismus und "geringer Entwicklung"
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
97 KB
Revolution 1918
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: „Vom Ende des Ersten Weltkriegs zur Weimarer Republik“ Themen der Unterrichtsstunden: Von der Oktoberreform zur Novemberrevolution - Der Matrosenaufstand. Von den Aufständen zur Ausrufung der Republik
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: „Vom Ende des Ersten Weltkriegs zur Weimarer Republik“ Themen der Unterrichtsstunden: Von der Oktoberreform zur Novemberrevolution - Der Matrosenaufstand. Von den Aufständen zur Ausrufung der Republik
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
91 KB
Unabhängigkeitskampf
Unterrichtsentwurf zum selbstständigen Erarbeiten des kolonialen Selbstverständnisses um 1775
Unterrichtsentwurf zum selbstständigen Erarbeiten des kolonialen Selbstverständnisses um 1775
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,04 MB
Imperialismus, Kaiserreich
Lehrprobe Folgen der kolonialen Grenzziehung für Afrika. Einstieg super und Sachurteil wurde auch erreicht. Allerdings sollte der Text von Grill nur bis zum ersten Abschnitt verwendet werden, da sonst zuviele Infos vom eigentlichen Thema weglenken.
Lehrprobe Folgen der kolonialen Grenzziehung für Afrika. Einstieg super und Sachurteil wurde auch erreicht. Allerdings sollte der Text von Grill nur bis zum ersten Abschnitt verwendet werden, da sonst zuviele Infos vom eigentlichen Thema weglenken.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
6,71 MB
Lehrprobe Industrielle Revolution
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,13 MB
Röhm-Putsch
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
Eroberung 1099, Jerusalem, Kreuzzüge, Perspektivwechsel
Lehrprobe Die Eroberung Jerusalems 1099 aus christlicher Perspektive. Der Fachleiter fand Stunde und Reihenplanung überzeugend.
Lehrprobe Die Eroberung Jerusalems 1099 aus christlicher Perspektive. Der Fachleiter fand Stunde und Reihenplanung überzeugend.
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
1765 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben