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Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
0,98 MB
Versailler Vertrag
Die Versailler Friedensverhandlungen – kann man zu einer gemeinsamen Friedenslösung für Europa gelangen? Perspektivische Erarbeitung der alliierten Friedenszielsetzungen anhand von Texten
Die Versailler Friedensverhandlungen – kann man zu einer gemeinsamen Friedenslösung für Europa gelangen? Perspektivische Erarbeitung der alliierten Friedenszielsetzungen anhand von Texten
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
110 KB
Nationalsozialismus
„Von der Diskriminierung zur Massenvernichtung“ Die Entwicklung der NS-Judenpolitik
„Von der Diskriminierung zur Massenvernichtung“ Die Entwicklung der NS-Judenpolitik
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Musterstunde zu Ursachen, Verlauf und Folgen des 11. September 2001
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
66 KB
Nationalsozialismus
Der Widerstand gegen den Nationalsozialismus
Der Widerstand gegen den Nationalsozialismus
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
102 KB
Nationalsozialismus
Die Hitlerjugend
Die Hitlerjugend
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Nationalsozialismus
Das Attentat auf Adolf Hitler vom 20. Juli 1944 – Quellenerarbeitung zu den Handlungsmotiven der Attentäter
Das Attentat auf Adolf Hitler vom 20. Juli 1944 – Quellenerarbeitung zu den Handlungsmotiven der Attentäter
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
155 KB
Weimarer Republik
Parteien in der Weimarer Republik
Parteien in der Weimarer Republik
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
Weimarer Republik
Wirtschaftskrise 1929 In der Stunde findet ein Rollenspiel zu einem exemplarischen Handyladen statt, der pleite geht. Danach wird über Bilder von 1929 ein Bezug zur W.R. hergestellt und der Stimmungsverlauf im Volk von 1919-1929
Wirtschaftskrise 1929 In der Stunde findet ein Rollenspiel zu einem exemplarischen Handyladen statt, der pleite geht. Danach wird über Bilder von 1929 ein Bezug zur W.R. hergestellt und der Stimmungsverlauf im Volk von 1919-1929
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Lehrprobe Das Thema der Stunde war "Deutschland nach dem 2. Weltkrieg" mit der Fragestellung "Die Alliierten nach dem Krieg - Freund oder Feind".
Die Lehrprobe wurde mit "Sehr gut" bewertet.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
611 KB
Nationalsozialismus
Lehrprobe Der „Tag von Potsdam“ – Die Ereignisse des 21. März 1933 als Inszenierung symbolischer Politik Entwurf für einen ersten Unterrichtsbesuch Die Audiodateien/Radioaufzeichnungen finden sich im Internet.
Lehrprobe Der „Tag von Potsdam“ – Die Ereignisse des 21. März 1933 als Inszenierung symbolischer Politik Entwurf für einen ersten Unterrichtsbesuch Die Audiodateien/Radioaufzeichnungen finden sich im Internet.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,16 MB
Kulturkampf
Lehrprobe Das deutsche Reich als Kolonialmacht I. Die Haltung der Befürworter und Gegner im Deutschen Kaiserreichs hinsichtlich des Erwerbs von Kolonien.
Lehrprobe Das deutsche Reich als Kolonialmacht I. Die Haltung der Befürworter und Gegner im Deutschen Kaiserreichs hinsichtlich des Erwerbs von Kolonien.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
464 KB
Kriegskonferenzen
Lehrprobe Es handelt sich hier um einen UB zum Thema Nürnberger Gesetze - Recht oder Unrecht? Basis ist der Text eines Historikers.
Lehrprobe Es handelt sich hier um einen UB zum Thema Nürnberger Gesetze - Recht oder Unrecht? Basis ist der Text eines Historikers.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
191 KB
Imperialismus
Lehrprobe Imperialismus
Lehrprobe Imperialismus
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
200 KB
Lehrprobe Nationalstaatsbildung
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
187 KB
Führerprinzip, Propaganda, Gleichschaltung, Nationalsozialismus
Lehrprobe Hitlerjugend, BDM
Lehrprobe Hitlerjugend, BDM
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
90 KB
arbeitsteilige Gruppenarbeit zu den Forderungen der verschiedenen Fraktionen in der Paulskirche - Revolution 1848
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
44 KB
Stellungskrieg
Lehrprobe Möglichkeit für 3 Stunden zum Thema Krieg - Exemplarisch an der Schlacht von Verdun. Kartenarbeit, Auseinandersetzung mit Kriegsgrauen, Materialschlacht, Stellungskrieg. Unbedingt Arbeitsblatt dazu laden, dort sind alle Materialien und Arbeitsaufträge.
Lehrprobe Möglichkeit für 3 Stunden zum Thema Krieg - Exemplarisch an der Schlacht von Verdun. Kartenarbeit, Auseinandersetzung mit Kriegsgrauen, Materialschlacht, Stellungskrieg. Unbedingt Arbeitsblatt dazu laden, dort sind alle Materialien und Arbeitsaufträge.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
46 KB
Deutschland nach dem Krieg, Nachkriegszeit, Potsdamer Konferenz
Lehrprobe LP zum Thema "Flucht und Vertreibung" mit regionalem Bezug zu Schleswig-Holstein. Die SuS spielen drei verschiedene kurze Rollenspiele und wechseln die Perspektiven zwischen Flüchtling und Einheimischem. Wurde super bewertet. Entwurf umfasst 18 Seiten.
Lehrprobe LP zum Thema "Flucht und Vertreibung" mit regionalem Bezug zu Schleswig-Holstein. Die SuS spielen drei verschiedene kurze Rollenspiele und wechseln die Perspektiven zwischen Flüchtling und Einheimischem. Wurde super bewertet. Entwurf umfasst 18 Seiten.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,81 MB
Lehrprobe Mit gut bewerteter Unterrichtsentwurf in der 10 EF zum Thema "Die Französische Verfassung von 1791 – Wurden die Menschen- und Bürgerrechte politisch umgesetzt?"
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
17 KB
Nationalsozialismus
Euthanasie am Beispiel der Tötungsstätte Grafeneck. Unterrichtsverlauf und Tafelanschrieb
Euthanasie am Beispiel der Tötungsstätte Grafeneck. Unterrichtsverlauf und Tafelanschrieb
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie