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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
Epische Kleinform
die Merkmale der Gattung Sage in Unterscheidung zum Schwank und zur Fabel kennenlernen
die Merkmale der Gattung Sage in Unterscheidung zum Schwank und zur Fabel kennenlernen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
26 KB
Lösungen zum Arbeitsblatt
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
41 KB
Unterrichtsbesuch in einer 6.Klasse Deutsch. Thema der Stunde: Unterscheidung Behauptung, Begründung und Beispiel. Besuch ist gut verlaufen, Thema sprach die SuS an. Die Materialien habe ich selbst verfasst. Man muss aber genau auf die Zeit achten!
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
52 KB
erster besonderer Unterrichtsbesuch, Sensibilisierung für sprachliche bilder
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
201 KB
Diese Stunde innerhalb der Unterrichtsreihe zum Jugendbuch "Hungerweg" von Franz Lang Führt die Personenbeschreibung spielerisch ein und liefert das Erlernen der Erarbeitung der Charakteristika einer lit. Person.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
39 KB
Informationsauswertung, Inhaltliche Texterfassung, Inhaltsangabe
Diese Stunde ist als vertiefender Einstieg in das Buch Hungerweg von Franz lang angelegt und vertieft dabei die Aspekte der Gliederung und Inhaltsangabe eines lit. Textes.
Diese Stunde ist als vertiefender Einstieg in das Buch Hungerweg von Franz lang angelegt und vertieft dabei die Aspekte der Gliederung und Inhaltsangabe eines lit. Textes.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
30 KB
Schreibanlass und -plan, Inhaltsangabe, Inhaltliche Texterfassung, Literarische Motive
Diese Stunde ist eine Einstiegsstunde in das Jugendbuch "Hungerweg" von Franz Lang. Sie stellt die Dialkete als Stilmittel und führt das Lesetagebuch ein (Dieses ist als Material hier auf dem Schulportal ebenfalls vorhanden.).
Diese Stunde ist eine Einstiegsstunde in das Jugendbuch "Hungerweg" von Franz Lang. Sie stellt die Dialkete als Stilmittel und führt das Lesetagebuch ein (Dieses ist als Material hier auf dem Schulportal ebenfalls vorhanden.).
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
42 KB
Lehrprobe Erzählung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,19 MB
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um einen BUB zur Abschlussstunde der Lektüre "Die Nachtvögel" von Tormod Haugen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
38 KB
Unterrichtsbesuch zum Thema "Szenisches Interpretieren einer literarischen Textvorlage" in diesem Fall Teile der Theseus-Sage. Standbild + innerer Monolog u. Rollenspiel. motivierend u aktivierend u Abdeckung vieler Komp.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
66 KB
Praktische Erfahrungen mit Lyrik in Anwendung auf die Analyse lyrischer Texte
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
44 KB
Informationsauswertung, Erzähltechnik
Lehrprobe Lehrprobenstunde zum Szenischen Interpretieren einer Textstelle aus Otfried Preußlers "Krabat". In dieser Stunde wird das Verhältnis zwischen Krabat und dem Meister erarbeitet. Inklusive AB und möglichem Tafelbild.
Lehrprobe Lehrprobenstunde zum Szenischen Interpretieren einer Textstelle aus Otfried Preußlers "Krabat". In dieser Stunde wird das Verhältnis zwischen Krabat und dem Meister erarbeitet. Inklusive AB und möglichem Tafelbild.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
98 KB
Lyrik
lyrik elfchen
lyrik elfchen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
213 KB
Informationsauswertung
Entwurf für einen Unterrichtsbesuch zum Roman "Das Austauschkind" von Christine Nöstlinger. Thema: Die Ankunft Jaspers - Erwartungen und Eindrücke der Gastfamilie mit selbst erstelltem Arbeitsmaterial.
Entwurf für einen Unterrichtsbesuch zum Roman "Das Austauschkind" von Christine Nöstlinger. Thema: Die Ankunft Jaspers - Erwartungen und Eindrücke der Gastfamilie mit selbst erstelltem Arbeitsmaterial.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
412 KB
szenisches Spiel zum Thema "Zerbrochene Freundschaften", um verbale und nonverbale Mittel bewusst einzusetzen und zu erproben.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
Flexionsformen des Verbs
Ausarbeitung zur Musterstunde Deutsch 6. Klasse zum Thema "Zeitstufen des Verbs"
Ausarbeitung zur Musterstunde Deutsch 6. Klasse zum Thema "Zeitstufen des Verbs"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Satzglieder
Lehrprobe Die informierend Funktion von Attributen anhand einer Täterbeschreibung. Teil der Unterrichtsreihe: Satzglieder und Detektivgeschichten.
Lehrprobe Die informierend Funktion von Attributen anhand einer Täterbeschreibung. Teil der Unterrichtsreihe: Satzglieder und Detektivgeschichten.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Erzähltechnik
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Spannende Geschichten"; die SuS erstellen einen Spannungsbogen und lernen die Begriffe Zeitdehnung und Zeitraffung kennen
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Spannende Geschichten"; die SuS erstellen einen Spannungsbogen und lernen die Begriffe Zeitdehnung und Zeitraffung kennen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
248 KB
Epische Kleinform
Umgang mit literarischen Texten – Fabeln. Erzählen nach literarischen Mustern und Bildvorlagen (Verknüpfung von A II & A III) Einen Text weiter denken, einen handlungs-bezogenen Zugang finden, Schreibkompetenz, Überredungsstrategien.
Umgang mit literarischen Texten – Fabeln. Erzählen nach literarischen Mustern und Bildvorlagen (Verknüpfung von A II & A III) Einen Text weiter denken, einen handlungs-bezogenen Zugang finden, Schreibkompetenz, Überredungsstrategien.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
Schreibanlass und -plan
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch