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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
141 KB
„Der gelbe Vogel” von Myron Levoy – Ausbildung und Förderung von Strategien und Techniken des Textverstehens am Beispiel einer altersgemäßen Ganzschrift unter besonderer Berücksichtigung des Handlungsaufbaus und der Figurenbeschreibung bzw. -konstellation
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
181 KB
Akt
Frauenbilder im Wilhelm Tell
Frauenbilder im Wilhelm Tell
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
Jugendbuch
Lehrprobe Einführungsstunde in die auktoriale und personale Erzählperspektive. Verlaufsplan und Arbeitsblätter.
Lehrprobe Einführungsstunde in die auktoriale und personale Erzählperspektive. Verlaufsplan und Arbeitsblätter.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
16 KB
Jugendbuch
Verlauf zu einem UB in deutsch, Klasse 7
Verlauf zu einem UB in deutsch, Klasse 7
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
597 KB
Kurzprosa
Lehrprobe Schreibgespräch zu Heinrich Bölls Kurzgeschichte "Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral", in dem die Sch. den Weg zum Glück auf Grundlage der konträren Lebenseinstellung von Fischer und Tourist diskutieren.
Lehrprobe Schreibgespräch zu Heinrich Bölls Kurzgeschichte "Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral", in dem die Sch. den Weg zum Glück auf Grundlage der konträren Lebenseinstellung von Fischer und Tourist diskutieren.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
632 KB
Literaturgeschichte, Szene
Lehrprobe Mit "sehr gut" benotete Lehrprobe zur Verbeamtung. Thema: "Das Schicksal ist ein mieser Verräter", Filmanalyse des Besuchs des Anne-Frank-Hauses und Bewertung als Schlüsselszene für den Wandel der Lebenseinstellung Hazels im Film
Lehrprobe Mit "sehr gut" benotete Lehrprobe zur Verbeamtung. Thema: "Das Schicksal ist ein mieser Verräter", Filmanalyse des Besuchs des Anne-Frank-Hauses und Bewertung als Schlüsselszene für den Wandel der Lebenseinstellung Hazels im Film
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
201 KB
Jugendbuch
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf einer Stunde zum Thema Freundschaft. Diese wurde im Kontext der Reihe zur Lektüre Löcher gehalten. Die Stundenkonzeption an sich, wurde mit 1 benotet. Der Plan wurde nicht berücksichtigt.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf einer Stunde zum Thema Freundschaft. Diese wurde im Kontext der Reihe zur Lektüre Löcher gehalten. Die Stundenkonzeption an sich, wurde mit 1 benotet. Der Plan wurde nicht berücksichtigt.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
350 KB
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Lehrprobe Lehrprobenentwurf zum Thema Werbesprache/Slogans
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zum Thema Werbesprache/Slogans
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Drama, dramatisch
Lehrprobe Unterrichtsreihe: Verbotene Liebe: Romeo und Julia - Ein Drama untersuchen. Unterrichtsstunde: Eine Rollenbiografie am Beispiel des Dramas Romeo und Julia verfassen.
Lehrprobe Unterrichtsreihe: Verbotene Liebe: Romeo und Julia - Ein Drama untersuchen. Unterrichtsstunde: Eine Rollenbiografie am Beispiel des Dramas Romeo und Julia verfassen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Begründete Stellungnahme
Die SuS sollen Textaussagen zum Thema „Internet und digitale Medien nutzen“ bewerten. SuS sollen begründet Stellung nehmen, diskutieren üben und zu Argumenten Stellung beziehen können sowie ihre eigene Meinung begründen Note 1
Die SuS sollen Textaussagen zum Thema „Internet und digitale Medien nutzen“ bewerten. SuS sollen begründet Stellung nehmen, diskutieren üben und zu Argumenten Stellung beziehen können sowie ihre eigene Meinung begründen Note 1
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Großstatdlyrik
Lehrprobe Großstatdlyrik
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
103 KB
Trivialliteratur
Unterrichtsreihe mit insgesamt 23. Stunden zum Jugendroman "Tschick".
Unterrichtsreihe mit insgesamt 23. Stunden zum Jugendroman "Tschick".
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
351 KB
Ballade
Lehrprobe Sehr positiv bewerteter Unterrichtsentwurf zur Erschließung von Goethes Zauberlehrling in einer 7. Klasse.
Lehrprobe Sehr positiv bewerteter Unterrichtsentwurf zur Erschließung von Goethes Zauberlehrling in einer 7. Klasse.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
166 KB
Trivialliteratur
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich mithilfe einer arbeitsteiligen Grupppenarbeit die Wirkung und Funktion der Parolen aus dem Roman "Die Welle".Sie beziehen die Empfindungen der SuS aus dem Roman auf ihre Lebenswirklichkeit durch den Vergleich der Wirkung von Slog...
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich mithilfe einer arbeitsteiligen Grupppenarbeit die Wirkung und Funktion der Parolen aus dem Roman "Die Welle".Sie beziehen die Empfindungen der SuS aus dem Roman auf ihre Lebenswirklichkeit durch den Vergleich der Wirkung von Slog...
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
Gedichtinterpretation, Gedichtvortrag, Sprachliche Bilder
Lehrprobe Lehrprobe: Pantomimische Erschließung von "Der Panther" von Rilke. Gut bewertet.
Lehrprobe Lehrprobe: Pantomimische Erschließung von "Der Panther" von Rilke. Gut bewertet.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
2,17 MB
Sachtexte
Analyse zur Vorgangsbeschreibung eines Fahrradschlauches mit anschließender Durchführung. Material wie Differenzierung und auch eine didaktische Analyse sind vorhanden.Der Einstieg als Wiederholung war suboptimal, am besten Sie nehmen ein schlechtes Rezep
Analyse zur Vorgangsbeschreibung eines Fahrradschlauches mit anschließender Durchführung. Material wie Differenzierung und auch eine didaktische Analyse sind vorhanden.Der Einstieg als Wiederholung war suboptimal, am besten Sie nehmen ein schlechtes Rezep
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
242 KB
These
Lehrprobe Es handelt sich um einen Examensentwurf für die UPP im Fach Deutsch zu Peter Bichsels San Salvador. Der Entwurf sowie die Stunde sind mit der Note 1,0 bewertet worden. Auch die Reihenplanung befindet sich im Dokument.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Examensentwurf für die UPP im Fach Deutsch zu Peter Bichsels San Salvador. Der Entwurf sowie die Stunde sind mit der Note 1,0 bewertet worden. Auch die Reihenplanung befindet sich im Dokument.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
175 KB
Jenseits der stille- Ton im Film - Unterrichtsentwurf
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
38 KB
Einführungsstunde zum Thema "Schildern von Eindrücken"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch