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Lebenslauf Aussagekräftiges Bewerbungsanschreiben und tabellarischer Lebenslauf Vorbereitung auf das
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Bewerbung, Lebenslauf
Aussagekräftiges Bewerbungsanschreiben und tabellarischer Lebenslauf Vorbereitung auf das Bewerbungsgespräch Herausfiltern eigener Stärken und Schwächen (Selbst- und Fremdeinschätzung)
Aussagekräftiges Bewerbungsanschreiben und tabellarischer Lebenslauf Vorbereitung auf das Bewerbungsgespräch Herausfiltern eigener Stärken und Schwächen (Selbst- und Fremdeinschätzung)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
316 KB
Lehrprobe Thema der Reihe: E.T.A. Hoffmanns Erzählung „Das Fräulein von Scuderi“ . Thema der Stunde: Das Fräulein von Scuderi – Eine typische Detektivfigur? Überprüfen der detektivischen Verhaltensweise der Scuderi anhand ausgewählter Textstellen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
poetische Texte, Lyrik, Rhetorische Mittel, Sprachkunde
Lehrprobe Lehrprobe
Lehrprobe Lehrprobe
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
190 KB
Thema: Kommunikation. Kommunikationsquadrat Schulz von Thuns und Anwendung am Loriot-Sketch. Stunde war zu voll, ansonsten gut.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
167 KB
Kurzgeschichte
Lehrprobe Standbild zur Kurzgeschichte "Liebe Mom, lieber Dad" von Irene Dische
Lehrprobe Standbild zur Kurzgeschichte "Liebe Mom, lieber Dad" von Irene Dische
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Roman
Lehrprobe Blueprint Entwicklung Siris. Identitätsfindung
Lehrprobe Blueprint Entwicklung Siris. Identitätsfindung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
2,05 MB
Syntax
Lehrprobe Lehrprobe zur Sprache der Emotikons mit der zentralen Stundenfrage "Haben Emotikons eine Grammatik?". Eine Einheit zwischen Sprachunterricht und Semiotik.
Lehrprobe Lehrprobe zur Sprache der Emotikons mit der zentralen Stundenfrage "Haben Emotikons eine Grammatik?". Eine Einheit zwischen Sprachunterricht und Semiotik.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
968 KB
Kurzgeschichten nach 45
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
127 KB
Kurzgeschichte
Lehrprobe Unterrichtsbesuch - Entwurf zum Thema Kurzgeschichte, San Salvador von Bichsel. Produktive Methode in Verbindung mit analytischer Tätigkeit
Lehrprobe Unterrichtsbesuch - Entwurf zum Thema Kurzgeschichte, San Salvador von Bichsel. Produktive Methode in Verbindung mit analytischer Tätigkeit
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
Drama
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,67 MB
Erörterung
Wie beschreibe ich die Argumentationsstruktur eines Textes? Verlaufsplan; Sachtext (Spiegel Artikel über Sexismus in der Sprache); dazu: Thesen herausarbeiten; Arbeitsblatt: Worauf achte ich bei einer Argumentation?
Wie beschreibe ich die Argumentationsstruktur eines Textes? Verlaufsplan; Sachtext (Spiegel Artikel über Sexismus in der Sprache); dazu: Thesen herausarbeiten; Arbeitsblatt: Worauf achte ich bei einer Argumentation?
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
457 KB
Roman, Textarbeit, Ganzlektüre
Lehrprobe Ein Unterrichtsbesuch zur Lektüre des "Tagebuchs der Anne Frank" zu Annes Selbstwahrnehmung
Lehrprobe Ein Unterrichtsbesuch zur Lektüre des "Tagebuchs der Anne Frank" zu Annes Selbstwahrnehmung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,04 MB
Kurzgeschichten nach 45
Lehrprobe rezeptionsorientierter Zugriff auf die KG "Augenblicke" (Fritz) mit analytischer Erarbeitung des kommunikativen Verhaltens der Ich-Erzählerin bzw. deren Umgang mit ihrer Situation (Binnendifferenzierung in Form einer Lernaufagbe)
Lehrprobe rezeptionsorientierter Zugriff auf die KG "Augenblicke" (Fritz) mit analytischer Erarbeitung des kommunikativen Verhaltens der Ich-Erzählerin bzw. deren Umgang mit ihrer Situation (Binnendifferenzierung in Form einer Lernaufagbe)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
503 KB
Lyrik
Lehrprobe Es handelt sich um eine Einführungsstunde in das Thema "Liebeslyrik". Stunde kam bei der Klasse und den anderen Anwesenden sehr gut an!
Lehrprobe Es handelt sich um eine Einführungsstunde in das Thema "Liebeslyrik". Stunde kam bei der Klasse und den anderen Anwesenden sehr gut an!
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
755 KB
Lyrik
Lehrprobe Bei diesem Entwurf handelt es sich um die Planung für den 2. UB im Fach Deutsch, der Ende April 2013 in einer 9. Klasse durchgeführt wurde. Die SuS haben Köln-Gedichte geschrieben. Die Std. ist sehr gut verlaufen.
Lehrprobe Bei diesem Entwurf handelt es sich um die Planung für den 2. UB im Fach Deutsch, der Ende April 2013 in einer 9. Klasse durchgeführt wurde. Die SuS haben Köln-Gedichte geschrieben. Die Std. ist sehr gut verlaufen.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Lehrprobe „Lola rennt“ – ein kleines großes Kinowunder?! – Erarbeitung von Pro-und Kontra-Argumenten zur These durch Erschließung zweier Filmkritiken im Placemat-Verfahren sowie Begründung der eigenen Meinung im Gruppenverband
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
249 KB
Lehrprobe Märchen_Abgrenzung von Volksmärchen und Kunstnärchen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
147 KB
Drama
Lehrprobe Warum thematisiert Schiller das Räubermilieu in seinem Drama? Erarbeitung der historischen Situation der Räuberbanden im 18. u. 19 Jhd. und Gründe für deren Mythologisierung mit Hilfe der Methode des Partnerbriefings
Lehrprobe Warum thematisiert Schiller das Räubermilieu in seinem Drama? Erarbeitung der historischen Situation der Räuberbanden im 18. u. 19 Jhd. und Gründe für deren Mythologisierung mit Hilfe der Methode des Partnerbriefings
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Drama, Episches Theater, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Entwurf für einen Unterrichtsbesuch zum Vergleich von Galilei und Möbius und damit einhergehend Brechts und Dürrenmatts Wissenschaftsauffassung
Entwurf für einen Unterrichtsbesuch zum Vergleich von Galilei und Möbius und damit einhergehend Brechts und Dürrenmatts Wissenschaftsauffassung
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch