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Englisch Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
469 KB
Wegbeschreibung (asking for and giving directions)
Lehrprobe Die SuS lernen nach dem Weg zu fragen und darauf zu antworten
Lehrprobe Die SuS lernen nach dem Weg zu fragen und darauf zu antworten
Englisch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
3,17 MB
day by day, Things in my room
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Rahmen eines Seminarbesuchs in einer Leistungsstarken 6. Klasse.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Rahmen eines Seminarbesuchs in einer Leistungsstarken 6. Klasse.
Englisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
533 KB
Wortschatz Krankheiten illness
Lehrprobe Wortschatzeinführung spielerisch Krankheiten
Lehrprobe Wortschatzeinführung spielerisch Krankheiten
Englisch Kl. 5, Realschule, Hamburg
43 KB
Einführung Wortschatz "body parts"
Englisch Kl. 5, Realschule, Schleswig-Holstein
62 KB
likes and dislikes
Lehrprobe My partner and I are different. Die SuS lernen die einfache Verneinung. Unterrichtsentwurf mit Arbeitsbläätern und Anleitung
Lehrprobe My partner and I are different. Die SuS lernen die einfache Verneinung. Unterrichtsentwurf mit Arbeitsbläätern und Anleitung
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Realschule, Hamburg
63 KB
Induktive Grammatikvermittlung zur 3. Person Sg. Present Simple. Die SuS erkennen die grammatikalische Besonderheit, interviewen einen Mitschüler und schreiben im Anschluss einen Text über das Interview, indem sie die das grammatische Phänomen anwenden.
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
190 KB
Fragen
Lehrprobe Getting to know my classmates better/Simple Present
Lehrprobe Getting to know my classmates better/Simple Present
Englisch Kl. 5, Realschule, Hamburg
71 KB
Aussagesatz
Ein Unterrichtsentwurf für eine 5. Klasse zum Thema "sports". Die SuS interviewen sich, um im Anschluss einen Text darüber zu schreiben. Zwei unterschiedliche Anforderungsniveaus des Arbeitsblattes.
Ein Unterrichtsentwurf für eine 5. Klasse zum Thema "sports". Die SuS interviewen sich, um im Anschluss einen Text darüber zu schreiben. Zwei unterschiedliche Anforderungsniveaus des Arbeitsblattes.
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Lehrprobe The Pirate Story. Erweiterunge der Hörkompetenzen
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
869 KB
spare time
Lehrprobe Lehrprobe im Fach Englisch an einer bayerischen Realschule: schriftliche Ausarbeitung, inklusive der verwendeten Materialien Thema: "Textarbeit zum Thema 'spare time activities' unter Einbeziehung schüleraktivierender Methoden"
Lehrprobe Lehrprobe im Fach Englisch an einer bayerischen Realschule: schriftliche Ausarbeitung, inklusive der verwendeten Materialien Thema: "Textarbeit zum Thema 'spare time activities' unter Einbeziehung schüleraktivierender Methoden"
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Present Progressive
Lehrprobe ”What are you doing?“ – Einführung der 3.Pers. Sg./Pl. des Present Progressive (affirmative).
Lehrprobe ”What are you doing?“ – Einführung der 3.Pers. Sg./Pl. des Present Progressive (affirmative).
Englisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Brief an einen fiktiven Brief schreiben
Lehrprobe Festigung des simple past und ein chronologisch berichten
Lehrprobe Festigung des simple past und ein chronologisch berichten
Englisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
125 KB
Einführung present progressive Ziegésar, Grammatik
Lehrprobe Einführungsstunde present progressive, angelehnt an Ziegésar und Ziegesár
Lehrprobe Einführungsstunde present progressive, angelehnt an Ziegésar und Ziegesár
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
26 KB
Situationen, Sich vorstellen, Sprechen
Pupils will learn useful phrases to introduce themselves and others
Pupils will learn useful phrases to introduce themselves and others
Englisch Kl. 5, Realschule, Hessen
68 KB
Fragen, Past Tense fragen mit Did
Lehrprobe Kurzform der Unterrichtsplanung zu einer Einführung der Fragebildung mit "did" im Past Tense mit video clip der Simpsons. Dazu gehört ein Arbeitsblat.
Lehrprobe Kurzform der Unterrichtsplanung zu einer Einführung der Fragebildung mit "did" im Past Tense mit video clip der Simpsons. Dazu gehört ein Arbeitsblat.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
133 KB
Bear Hunt, storytelling, Storytelling Sek I
Lehrprobe Hier ein - mit 1,3 benoteten - Versuch die Bear Hunt mit einer 6. Gesamtschulklasse umzusetzen. Hat allen viel Spaß gemacht! Lerngruppe sollte verspielt + lebhaft sein, für eine 5. auf jeden Fall geeignet. ABs ebenfalls hier zu finden, Story dabei.
Lehrprobe Hier ein - mit 1,3 benoteten - Versuch die Bear Hunt mit einer 6. Gesamtschulklasse umzusetzen. Hat allen viel Spaß gemacht! Lerngruppe sollte verspielt + lebhaft sein, für eine 5. auf jeden Fall geeignet. ABs ebenfalls hier zu finden, Story dabei.
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
7,42 MB
Satzstrukturen
Lehrprobe I like animals because … – Einführung der grammatischen Struktur von subordinate clauses mit Hilfe des Wortfeldes animals –
Lehrprobe I like animals because … – Einführung der grammatischen Struktur von subordinate clauses mit Hilfe des Wortfeldes animals –
Englisch Kl. 5, Realschule, Hessen
25 KB
Ferien
Leisure activities
Leisure activities
Englisch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
178 KB
Rico Oskar und die Tieferschatten
In vorliegendem Stundenentwurf wird beschrieben, wie mithilfe der Pinnwandmethode zunächst in Kleingruppen und später im Plenum eine Charakterisierung der Hauptfigur Rico erstellt wird.
In vorliegendem Stundenentwurf wird beschrieben, wie mithilfe der Pinnwandmethode zunächst in Kleingruppen und später im Plenum eine Charakterisierung der Hauptfigur Rico erstellt wird.
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
58 KB
Simple Past
Lehrprobe Einführung von was / were und wasn't / weren't. Erste Begegnung mit dem simple past.
Lehrprobe Einführung von was / were und wasn't / weren't. Erste Begegnung mit dem simple past.
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Lernbegleiter/in (Lehrer) für leidenschaftliche Mitarbeit an der Freien Schule Weserbergland gesucht
Freie Schule Weserbergland 31863 Coppenbrügge
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch