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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
224 KB
Lehrprobe L'école d'autrefois
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Lehrprobe qui est-ce qui, qui est-ce que, qu'est-ce qui, qu'est-ce que
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
Lehrprobe UB zu Film L'auberge Espagnole:
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf zu einem Ausschnitte aus dem Film "L'auberge espagnole" (Barcelona für ein Jahr)
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
165 KB
2. Fremdsprache, signification de l'adjectif selon la place
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
160 KB
compréhension de texte
Lehrprobe Il faut sauver Said_ Dialogerstellung Rollenspiel Evaluation
Lehrprobe Il faut sauver Said_ Dialogerstellung Rollenspiel Evaluation
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
69 KB
Lehrprobe Verkaufsgespräch
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
le gérondif: formation et utilisation
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
272 KB
lettre de candidature
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
Lehrprobe fête de la musique - Interkulturelles Lernen, 1.UB in einer kleinen Lerngruppe, macht sehr viel Spaß und ist motivierend für SuS
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
conditionnel présent
1. Revision im Fach Französisch zur Bildung des conditionnel présent. Sie wurde von der Schulleitung als sehr gut erachtet.
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Leitfrage: Comment rédiger une lettre de motivation?
Die SuS sollen anhand von fiktiven Stellenanzeigen ein Bewerbungsschreiben verfassen.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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compréhension de texte
Stunde vor Weihnachtsferien zum Thema Neues Jahr
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Festigung und Anwendung der Farbadjektive, sowie der Lexik und der Redemittel zum Thema faire les magasins anhand der Erstellung und Präsentation von selbstverfassten Dialogen
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
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Lecture individuelle
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Relation à Internet et au téléphone portable. Bildimpuls.
les élèves sont amenés à répéter les différentes formes du conditionnel présent ainsi que la condition irréelle.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
107 KB
3. Fremdsprache, grammaires
place de l´adjectif et son accord dans la phrase avec les degrés de comparaison
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Dritter Unterrichtsbesuch im Fach Französisch zur Lektüre "Histoire aux cheveux rouges".
Die Reihe und die gezeigte Stunde sind auf die szenische Interpretation ausgerichtet.
In der Stunde wurde dabei auf die Methode der Stimmenskulptur zurückgegriffe...
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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médias
Protokol Musterstunde Facebook
Protokol Musterstunde Facebook
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
63 KB
production de texte
Lehrprobe Die SuS verteifen ihre Kenntnisse zur BD Jo, indem sie sich beim Schreiben einer Szene in die Rolle Jos beziehungsweise Laurents hineindenken. Diese Szene soll anschließend im Plenum präsentiert werden.
Lehrprobe Die SuS verteifen ihre Kenntnisse zur BD Jo, indem sie sich beim Schreiben einer Szene in die Rolle Jos beziehungsweise Laurents hineindenken. Diese Szene soll anschließend im Plenum präsentiert werden.