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Bildende Kunst Kl. 3, Förderschule, Baden-Württemberg
36 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Muttertag, Nagelherz bespannen
Das bereits genagelte Muttertagsherz wird mit Wolle, in der Lieblingsfarbe der eigenen Mama, bespannt.
, Muttertag, Nagelherz bespannen
Das bereits genagelte Muttertagsherz wird mit Wolle, in der Lieblingsfarbe der eigenen Mama, bespannt.
Bildende Kunst Kl. 3, Grundschule, Berlin
544 KB
Quallen Transparenz transparent Pastell Ölpastellkreide verwischen durchsichtig
Lehrprobe Die SuS erlernen die Technik des Verwischens von Pastellkreide indem sie Quallen in der Unterwasserwelt zeichnen
Lehrprobe Die SuS erlernen die Technik des Verwischens von Pastellkreide indem sie Quallen in der Unterwasserwelt zeichnen
Bildende Kunst Kl. 4, Grundschule, Berlin
764 KB
Draht, Einlinienzeichnung, Pablo Picasso
Lehrprobe Die Schüler lernen das Material Draht kennen.
Lehrprobe Die Schüler lernen das Material Draht kennen.
Bildende Kunst Kl. 4, Grundschule, Berlin
187 KB
Farben, Gefühle, sich ausdrücken, Stimmungen, Zeichnen
Lehrprobe Vorführstunde zum Thema Gefühle und Farben nach Gefühlsfischen von Mies Van Hout
Lehrprobe Vorführstunde zum Thema Gefühle und Farben nach Gefühlsfischen von Mies Van Hout
Bildende Kunst Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
42 KB
Franz Marc
Lehrprobe
Lehrprobe
Bildende Kunst Kl. 3, Grundschule, Berlin
388 KB
Methode: experimentell / Drucken - Arbeitszeit: 45 min
, Biegedraht, Drucken, Experimenteller Druck
Lehrprobe kompletter Unterrichtsentwurf für das Fach Bildende Kunst, Klasse 3. Unterrichtseinheit zum Thema Drucken, Einzelstunde zum experimentellen Einführen zum Drucken mit Biegedraht
, Biegedraht, Drucken, Experimenteller Druck
Lehrprobe kompletter Unterrichtsentwurf für das Fach Bildende Kunst, Klasse 3. Unterrichtseinheit zum Thema Drucken, Einzelstunde zum experimentellen Einführen zum Drucken mit Biegedraht
Bildende Kunst Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
1,61 MB
Methode: zeichnen mit Filzstift - Arbeitszeit: 45 min
, Filzstift, Yayoi Kusama, Zeichnen
Lehrprobe Die SuS führen das Kunstwerkt von Yayoi Kusama "A flowing River" weiter
, Filzstift, Yayoi Kusama, Zeichnen
Lehrprobe Die SuS führen das Kunstwerkt von Yayoi Kusama "A flowing River" weiter
Bildende Kunst Kl. 4, Förderschule, Baden-Württemberg
3,88 MB
Farben, Gefühle, Gestaltung, Heute bin ich, Klasse 4, Kunst, Mies van Hout
Eine sehr gelungene Stunde zur Gestaltung von Gefühlsfischen mit Ölpastellkreiden nach dem Bilderbuch "Heute bin ich" von Mies van Hout. Reihenthema waren Farben und Gefühle
Eine sehr gelungene Stunde zur Gestaltung von Gefühlsfischen mit Ölpastellkreiden nach dem Bilderbuch "Heute bin ich" von Mies van Hout. Reihenthema waren Farben und Gefühle
Bildende Kunst Kl. 3, Grundschule, Saarland
20 KB
Der Zahlenraum bis 1000, dreistellige Zahlen
Lehrprobe Kreative Gestaltung der Mimik - Wir formen Kopf und Augen des Feuervogels mithilfe von Zeitungspapier.
Lehrprobe Kreative Gestaltung der Mimik - Wir formen Kopf und Augen des Feuervogels mithilfe von Zeitungspapier.
Bildende Kunst Kl. 4, Grundschule, Saarland
16 KB
Lehrprobe, Miró, Nachgestaltung, Unterrichsteinheit
Lehrprobe Unterrichtseinheit mit 9 Stunden und Formulierung der Kompetenzen Lehrprobe mit Bildbetrachtung und Nachgestaltung
Lehrprobe Unterrichtseinheit mit 9 Stunden und Formulierung der Kompetenzen Lehrprobe mit Bildbetrachtung und Nachgestaltung
Relief – Wir gestalten ein Insekt aus PlastilinDie Herstellung eines Reliefs bietet sich insbesonder
Bildende Kunst Kl. 4, Grundschule, Berlin
712 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Grundschule, JÜL, Plastilin, Relief, Ton
Lehrprobe Die Herstellung eines Reliefs bietet sich für Schüler an, die noch nicht viele Erfahrungen im plastischen Gestalten sammeln konnten. Das Relief bietet eine Vielzahl von Möglichkeiten, um die SuS schrittweise an das plastische Gestalten hera...
, Grundschule, JÜL, Plastilin, Relief, Ton
Lehrprobe Die Herstellung eines Reliefs bietet sich für Schüler an, die noch nicht viele Erfahrungen im plastischen Gestalten sammeln konnten. Das Relief bietet eine Vielzahl von Möglichkeiten, um die SuS schrittweise an das plastische Gestalten hera...
Bildende Kunst Kl. 4, Grundschule, Berlin
313 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Fottage, Grundschle, JÜL 456, Oberflächenstruktur
Lehrprobe In dieser ersten Begegnung mit der Technik des Frottierens geht es um die spielerisch-experimentelle Auseinandersetzung mit einer Auswahl verschiedener Alltagsgegenstände bzw. Naturmaterialien und ihrer Oberflächenstruktur.
, Fottage, Grundschle, JÜL 456, Oberflächenstruktur
Lehrprobe In dieser ersten Begegnung mit der Technik des Frottierens geht es um die spielerisch-experimentelle Auseinandersetzung mit einer Auswahl verschiedener Alltagsgegenstände bzw. Naturmaterialien und ihrer Oberflächenstruktur.
Bildende Kunst Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
375 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Unterrichtsentwurf und Ablauf_Hundertwassers Fensterrecht auf sich selbst übertragen
SuS entwerfen ausgehend von Hundertwassers Fensterrecht ein eigenes Fenster in seinem Stil; übertragen Hundertwassers Fensterrecht auf sich, ihr Leben und ihre Wohnsituation, indem sie Fenster zu ihrer Persönlichkeit passend gestalten
, Unterrichtsentwurf und Ablauf_Hundertwassers Fensterrecht auf sich selbst übertragen
SuS entwerfen ausgehend von Hundertwassers Fensterrecht ein eigenes Fenster in seinem Stil; übertragen Hundertwassers Fensterrecht auf sich, ihr Leben und ihre Wohnsituation, indem sie Fenster zu ihrer Persönlichkeit passend gestalten
Bildende Kunst Kl. 3, Grundschule, Saarland
161 KB
James Rizzi Happy City Folk
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Kunstbetrachtung "Happy City Folk" mit Gestaltung eines eigenen Hochhauses
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Kunstbetrachtung "Happy City Folk" mit Gestaltung eines eigenen Hochhauses
Bildende Kunst Kl. 4, Grundschule, Saarland
27 KB
Bildausschnitt, Hundertwasser
Integration Grundschule Weitermalen eines Bildausschnittes
Integration Grundschule Weitermalen eines Bildausschnittes
Bildende Kunst Kl. 4, Grundschule, Hamburg
57 KB
Stoffdruck
Musterbildung nach verschiedenen Ordnungsprinzipien: Reihung, Streuung, Ballung
Musterbildung nach verschiedenen Ordnungsprinzipien: Reihung, Streuung, Ballung
Bildende Kunst Kl. 4, Förderschule, Saarland
35 KB
Bildende Kunst, Inklusion, Integration, Kunst, La grande famille, René Magritte, Tupftechnik
Stunde wurde in der Integration Klasse 5 durchgeführt. War gut :-)
Stunde wurde in der Integration Klasse 5 durchgeführt. War gut :-)
Bildende Kunst Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
Scherenschnitt
2. Unterrichtsbesuch zum Thema Scherenschnitt in einer 4. Klasse.
2. Unterrichtsbesuch zum Thema Scherenschnitt in einer 4. Klasse.
Bildende Kunst Kl. 4, Grundschule, Saarland
66 KB
Freies Malen / Improvisation: Malen nach Musik
Lehrprobe Keine gewöhnliche Kunststunde - hat Schülern großen Sapß gemacht und wurde mit gut bewertet
Lehrprobe Keine gewöhnliche Kunststunde - hat Schülern großen Sapß gemacht und wurde mit gut bewertet
Bildende Kunst Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
312 KB
Thema des Unterrichtsentwurfs ist das Gestalten eines Fantasietiers. Angeregt durch das Thema Herbst und Blätter frottieren die Schüler Blätter und gestalten mittels dem Verfahren der Collage ein Fantasietier.