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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Erziehung im NS
Erziehung Im NS Klausur
Erziehung Im NS Klausur
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
314 KB
Klausur zur Kohlberg, just community
Klausur zur Kohlberg, just community
Klausur zur Kohlberg, just community
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Erikson, Freud, Klausur Q1
Fallbeispiel, Analyse und Handlungsoptionen
Fallbeispiel, Analyse und Handlungsoptionen
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,96 MB
Methode: Probeklausur zu Piaget - Arbeitszeit: 135 min
, Probeklausur Piaget
Bei dem Dokument handelt es sich um eine Probeklausur zu Piaget für GK oder LK. Die SuS sollen die Theorie Piagets mit den Aussagen der Autorinnen in Beziehung setzen und pädagogische Konsequenzen für die Unterstützung in Bildungsprozessen entwickeln
, Probeklausur Piaget
Bei dem Dokument handelt es sich um eine Probeklausur zu Piaget für GK oder LK. Die SuS sollen die Theorie Piagets mit den Aussagen der Autorinnen in Beziehung setzen und pädagogische Konsequenzen für die Unterstützung in Bildungsprozessen entwickeln
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Geburt der Gedanken, Jean Piaget, Klausur, kognitive Entwicklung, Q1 GK
Es handelt sich um einen Sachtext, der die kognitive Entwicklung thematisiert. Die Theorie der kognitiven Entwicklung nach J. Piaget lässt sich gut darauf anwenden.
Es handelt sich um einen Sachtext, der die kognitive Entwicklung thematisiert. Die Theorie der kognitiven Entwicklung nach J. Piaget lässt sich gut darauf anwenden.
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Lehrkräfte für Wirtschaft und Beruf und Deutsch (m/w/d) gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Erziehungsstile, Laissez faire
, Erziehungsstile, Laissez faire
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
George Herbert Mead, Lothar Krappmann, Symbolischer Interaktionismus
Sachtext mit Bezug zur Theorie des symbolischen Interaktionismus nach Mead und Krappmann
Sachtext mit Bezug zur Theorie des symbolischen Interaktionismus nach Mead und Krappmann
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Gewalt, Pädagokik
Das Interview thematisiert die Attraktivität von Gewalt mit Hilfe von Gewalttheorien.
, Gewalt, Pädagokik
Das Interview thematisiert die Attraktivität von Gewalt mit Hilfe von Gewalttheorien.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Jean Piaget, Klausur Oberstufe, Klausur Piaget, Leistungskurs, Pädagogik
Klausur Piaget Q1
Klausur Piaget Q1
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Klausur, Korczak, Pädagogik, Reformpädagogik
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Lehrkräfte für Wirtschaft und Beruf und Deutsch (m/w/d) gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
185 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Erziehungsstile, Hurrelmanns "magisches Zieldreieck" der Erziehung, Tschöpe-Scheffler, Tschöpe-Scheffler: 5 Säulen der Erziehung
Kinder klagen über fehlende Werteorientierung in der Erziehung und fordern mehr Regeln und Berechenbarkeit
, Erziehungsstile, Hurrelmanns "magisches Zieldreieck" der Erziehung, Tschöpe-Scheffler, Tschöpe-Scheffler: 5 Säulen der Erziehung
Kinder klagen über fehlende Werteorientierung in der Erziehung und fordern mehr Regeln und Berechenbarkeit
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Erikson Freud Klausur
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Fend, Funktionen von Schule, Hurrelmann, Modell der produktiven Realitätsverarbeitung
Funktionen von Schule nach Fend werden mit dem Text in Beziehung gesetzt und geprüft (2. Aufgabe); Handlungsoptionen werden auf der Basis des MpR nach Hurrelmann entwickelt (3. Aufgabe)
Funktionen von Schule nach Fend werden mit dem Text in Beziehung gesetzt und geprüft (2. Aufgabe); Handlungsoptionen werden auf der Basis des MpR nach Hurrelmann entwickelt (3. Aufgabe)
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Erikson, Korczak
Korczaks pädagogische Vorstellungen werden mit der Freinet Pädagogik(Text) verglichen; Aufgabe 3 stellt eine Beurteilung der Freinet Pädagogik mit Erikson dar
Korczaks pädagogische Vorstellungen werden mit der Freinet Pädagogik(Text) verglichen; Aufgabe 3 stellt eine Beurteilung der Freinet Pädagogik mit Erikson dar
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
Methode: Vorabitur Pädagogik
, Korczak, Mündigkeit, Vorabitur
, Korczak, Mündigkeit, Vorabitur
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte für Wirtschaft und Beruf und Deutsch (m/w/d) gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,00 MB
Methode: Vorabi - Arbeitszeit: 300 min
, IKK, Just Community, Kohlberg, Nieke
, IKK, Just Community, Kohlberg, Nieke
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Methode: Vorabitur Pädagogik - Arbeitszeit: 300 min
, Entwicklungsaufgaben, Hurrelmann, Klafki, Vorab
Es geht hierbei um eine Vorabiklausur mit den Themen Klafki und den Enwicklungsaufgaben nach Hurrelmann
, Entwicklungsaufgaben, Hurrelmann, Klafki, Vorab
Es geht hierbei um eine Vorabiklausur mit den Themen Klafki und den Enwicklungsaufgaben nach Hurrelmann
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Bildungsparadox, Interkulturelle Kompetenz, PISA, Wolfgang Nieke
Klausur zur Übung nach Auseinandersetzung mit IE, Niere, PiSA und Fend.
Klausur zur Übung nach Auseinandersetzung mit IE, Niere, PiSA und Fend.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
252 KB
EF, Einführungsphase, Erziehungsstile, Klausur, kurt lewin, Pädagogik
EF Klausur, Erziehungsstile, Kurt Lewin
EF Klausur, Erziehungsstile, Kurt Lewin
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Erikson Psychoanalyse Klausur Pädagogik
Der Klausurtext bezieht sich auf Erik H. Eriksons ambivalente Haltung zur Psychoanalyse. Diese muss herausgearbeitet und auf Eriksons Modell bezogen werden. Im Anschluss wird die pädagogische Tauglichkeit von Eriksons Modell beurteilt.
Der Klausurtext bezieht sich auf Erik H. Eriksons ambivalente Haltung zur Psychoanalyse. Diese muss herausgearbeitet und auf Eriksons Modell bezogen werden. Im Anschluss wird die pädagogische Tauglichkeit von Eriksons Modell beurteilt.