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Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
22 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Demokratie, Wahlrecht ab 16
, Demokratie, Wahlrecht ab 16
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
43 KB
Methode: Hausaufgabenüberprüfung - Arbeitszeit: 15 min
, Marktwirtschaft - Planwirtschaft, Soziale Marktwirtschaft
Soziale Marktwirtschaft, Planwirtschaft und freie Marktwirtschaft im Vergleich
, Marktwirtschaft - Planwirtschaft, Soziale Marktwirtschaft
Soziale Marktwirtschaft, Planwirtschaft und freie Marktwirtschaft im Vergleich
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
5,55 MB
Methode: Test - Arbeitszeit: 45 min
, Frieden, Krieg, Senghaas, Zivilisatorisches Hexagon
, Frieden, Krieg, Senghaas, Zivilisatorisches Hexagon
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
46 KB
Arbeitszeit: 60 min
, EU, EU-Istitutionen, Europäische Integration, Europäische Union, Rat der EU
In dieser Lernkontrolle bearbeiten die SuS Aufgaben nach dem Oberstufenformat. Zusammenfassen, Erläutern, Diskutieren.
, EU, EU-Istitutionen, Europäische Integration, Europäische Union, Rat der EU
In dieser Lernkontrolle bearbeiten die SuS Aufgaben nach dem Oberstufenformat. Zusammenfassen, Erläutern, Diskutieren.
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
44 KB
Arbeitszeit: 80 min
, Weimarer Republik Dolchstoßlegende Goldenen Zwanziger Verfassung
Klassenarbeit zu den ersten Jahren der Weimarer Republik für eine 10. Klasse einer IGS. RSA-Schüler hatten die Möglichkeit auf Hilfekarten.
, Weimarer Republik Dolchstoßlegende Goldenen Zwanziger Verfassung
Klassenarbeit zu den ersten Jahren der Weimarer Republik für eine 10. Klasse einer IGS. RSA-Schüler hatten die Möglichkeit auf Hilfekarten.
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
1,46 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Europäische Union
Gründung, Staatenbund, Symbole, Mitglieder als Karikatur
, Europäische Union
Gründung, Staatenbund, Symbole, Mitglieder als Karikatur
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
974 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Europäische Union
Was ist die EU?, Karikatur EU, Staatenbund, Organe
, Europäische Union
Was ist die EU?, Karikatur EU, Staatenbund, Organe
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
196 KB
Methode: Marktwirtschaft - Arbeitszeit: 45 min
, Markt, Marktwirtschaft, Tankrabatt
, Markt, Marktwirtschaft, Tankrabatt
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
21 KB
Bausteine der Demokratie, Bundestagswahl, Demokratie, Koalition, Regierung
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
46 KB
EU, Europäische Union, Frieden, Versöhnung
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
47 KB
Arbeitszeit: 75 min
, Wahlen Wahlrechtsgrundsätze Wahlen auf Bundesebene
Diese Klassenarbeit wurde anlässlich der Bundestagswahl 2021 für eine 9. Klasse konzipiert. Im Unterricht wurden die Themen Wahlen, Bedeutung von Wahlen, Mehrheits- und Verhältniswahl sowie das Wahlsystem der Bundesrepublik Deutschland thematisiert.
, Wahlen Wahlrechtsgrundsätze Wahlen auf Bundesebene
Diese Klassenarbeit wurde anlässlich der Bundestagswahl 2021 für eine 9. Klasse konzipiert. Im Unterricht wurden die Themen Wahlen, Bedeutung von Wahlen, Mehrheits- und Verhältniswahl sowie das Wahlsystem der Bundesrepublik Deutschland thematisiert.
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
85 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Politikzyklus, Politische Strukturen
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zu den politischen Sstrukturen.
, Politikzyklus, Politische Strukturen
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zu den politischen Sstrukturen.
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
Methode: bilingual - Arbeitszeit: 45 min
, 3 Gewalten, bilingual, Klassenarbeit, Political Systems, USA
Klassenarbeit im Fach PoWi bilingual
, 3 Gewalten, bilingual, Klassenarbeit, Political Systems, USA
Klassenarbeit im Fach PoWi bilingual
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
87 KB
Bundestag, Gewaltenteilung BRD, Politikzyklus, Politisches System der BRD, Volkspartei
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
36 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klausur, Konfliktanalyse, Venezuela
Die S* geben den Konflikt Venezuela wieder, erläutern die Interessen der verschiedenen Akteure und nehmen Stellung
, Klausur, Konfliktanalyse, Venezuela
Die S* geben den Konflikt Venezuela wieder, erläutern die Interessen der verschiedenen Akteure und nehmen Stellung
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
86 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Demokratie
Politik, Demokratie
, Demokratie
Politik, Demokratie
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
146 KB
Arbeitszeit: 55 min
, Grundgesetz, Medien, Minderheiten, Randgruppen
SA mit den Themen: Medien / Akteure, Grundgesetz, Minderheiten-Randgruppen
, Grundgesetz, Medien, Minderheiten, Randgruppen
SA mit den Themen: Medien / Akteure, Grundgesetz, Minderheiten-Randgruppen
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
131 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Familie, Gesellschaftlicher Wandel
, Familie, Gesellschaftlicher Wandel
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
66 KB
Methode: Anforderungsbereich III fehlt.... - Arbeitszeit: 75 min
, Demokratie Gewaltenteilung Staatsprinzipien
kurze Lernkontrolle nach nur wenigen Unterrichtsstunden. Anforderungsbereich 1 +2
, Demokratie Gewaltenteilung Staatsprinzipien
kurze Lernkontrolle nach nur wenigen Unterrichtsstunden. Anforderungsbereich 1 +2
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
21 KB
Struktur und Ziele der UNO