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Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Parasitismus, Symbiose, Biozönose
Wirkungsmechanismen von Antibiotika und Ausbildung von Antibiotikaresistenzen
Wirkungsmechanismen von Antibiotika und Ausbildung von Antibiotikaresistenzen
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
776 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Immunisierung
Kleiner Leistungsnachweis zur Immunisierung (Thema einer Doppelstunde). Grundwissen - erworbene Immunität. Fragen zur aktiver und passiver Immunisierung, ethisches Bewerten.
, Immunisierung
Kleiner Leistungsnachweis zur Immunisierung (Thema einer Doppelstunde). Grundwissen - erworbene Immunität. Fragen zur aktiver und passiver Immunisierung, ethisches Bewerten.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Arbeitszeit: 20 min
, aktive Immunisierung, Aufbau und Wirkungsweise des Immunsystems, passive Immunisierung
, aktive Immunisierung, Aufbau und Wirkungsweise des Immunsystems, passive Immunisierung
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Arbeitszeit: 20 min
Viren und Bakterien, alkoholische Gärung, Bakterien, Gärung, Hefe, Mikroorganismen, Milchsäuregärung, Photosynthese, Sauerstoffkatastrophe, Zellatmung, Zellteilung
Viren und Bakterien, alkoholische Gärung, Bakterien, Gärung, Hefe, Mikroorganismen, Milchsäuregärung, Photosynthese, Sauerstoffkatastrophe, Zellatmung, Zellteilung
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
385 KB
Evolution, Mutationen, natürliche Selektion, Rekombination, Selektionsfaktoren
Brückentiere / Mosaikformen, Evolutionsmechanismen, Selektionsfaktoren
Brückentiere / Mosaikformen, Evolutionsmechanismen, Selektionsfaktoren
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
133 KB
Herz, Kreislauf, Lunge, Atmung, Blut, Blutkreislauf, Herz
Gefragt wird die Zusammensetzung des Blutes, der Aufbau vom Herz, innere und äußere Atmung.
Gefragt wird die Zusammensetzung des Blutes, der Aufbau vom Herz, innere und äußere Atmung.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
DNA als Informationsträger, DNA, Proteine
Abgefragt wird der Aufbau der DNA, von Nukleotiden und dem Strickleitermodell und von Proteinen
Abgefragt wird der Aufbau der DNA, von Nukleotiden und dem Strickleitermodell und von Proteinen
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
294 KB
Fortpflanzung und Entwicklung von Bakterien, Populationsökologie
Fortpflanzung_Entwicklung_und_Bedeutung_von_Mikroorganismen
Fortpflanzung_Entwicklung_und_Bedeutung_von_Mikroorganismen
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Fressfeind-Beute Beziehung, Parasitismus, Symbiose, ökologischew Nische, Kreislauf
Ökologie: Symbiose, Parasitismus Funktionen des Bluts, hier Wärmetransport
Ökologie: Symbiose, Parasitismus Funktionen des Bluts, hier Wärmetransport
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Arbeitszeit: 20 min
DNA als Informationsträger, Eiweiß als Phänotyp, Identische Replikation, Einfache Modelle zur Eiweißsynthese
Bau DNA, Replikation, Proteinfunktionen, Transkription
DNA als Informationsträger, Eiweiß als Phänotyp, Identische Replikation, Einfache Modelle zur Eiweißsynthese
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
79 KB
Konkurrenz, Parasitismus, Räuber-Beute-Beziehung, Symbiose, Ökologische Nische, Biotop, Biozönose
In der Stegreifaufgabe werden Kenntnisse zu den Themen Zusammenleben von Lebewesen, Räuber-Beute-Beziehung, Lebensräume, Toleranzkurven abgefragt.
In der Stegreifaufgabe werden Kenntnisse zu den Themen Zusammenleben von Lebewesen, Räuber-Beute-Beziehung, Lebensräume, Toleranzkurven abgefragt.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Arbeitszeit: 20 min
Symbiose, Biozönose, Antibiotika
Für den Test benötigt man Grundwissen zu Bakterien und Viren; es müssen Kenntnisse in der Wirkung von Antibiotika vorhanden sein
Symbiose, Biozönose, Antibiotika
Für den Test benötigt man Grundwissen zu Bakterien und Viren; es müssen Kenntnisse in der Wirkung von Antibiotika vorhanden sein
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Symbiose
Biozönose des menschlichen Körpers, Bakterien als Krankheitserreger
Biozönose des menschlichen Körpers, Bakterien als Krankheitserreger
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,05 MB
Methode: Modellbau zu den Vorgängen der Reizweiterleitung an der Synapse - Arbeitszeit: 60 min
, Funktionsweise einer Synapse, Modellbau, Neurobiologie
Die Schüler*innen erarbeiten sich die Vorgänge an einer Synapse mit einem Informationstext und einem anschließenden Modellbau.
, Funktionsweise einer Synapse, Modellbau, Neurobiologie
Die Schüler*innen erarbeiten sich die Vorgänge an einer Synapse mit einem Informationstext und einem anschließenden Modellbau.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
385 KB
Brückenarten, Evolution, Evolutionsfaktoren, Mimikry, Mutation, natürliche Selektion, Rekombination, Überproduktion
Brückenarten am Bsp. Tiktaalik, MC zu Brückenarten & Mutation/Selektion, Evolution von Mimikry (Hornissenschwärmer), Evolutionsfaktoren
Brückenarten am Bsp. Tiktaalik, MC zu Brückenarten & Mutation/Selektion, Evolution von Mimikry (Hornissenschwärmer), Evolutionsfaktoren
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Herz, Schäden Herz-Kreislaufsystem, Blutgefäßsystem, Hämoglobin als Transporter, Respiratorische Oberfläche, Diffusion, Zellatmung
Lunge, Atmung, Blut (Aufgaben und Bestandteile), Blutkreislauf
Lunge, Atmung, Blut (Aufgaben und Bestandteile), Blutkreislauf
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Herz, Lunge, Schäden Herz-Kreislaufsystem
Blut, Atmung, Erkrankungen
Blut, Atmung, Erkrankungen
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
648 KB
Evolution, Selektion, Variabilität
Evolution, Selektion, Variabilität
Evolution, Selektion, Variabilität
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Parasitismus, Fressfeind-Beute Beziehung, Symbiose
Grundwissen Parasiten, Parasiten in der biologischen Schädlingsbekämpfung
Grundwissen Parasiten, Parasiten in der biologischen Schädlingsbekämpfung
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Herz, Kreislauf, Lunge, Blutgefäßsystem, Hämoglobin als Transporter
In dem Test wird das Grundwissen zum Blut und Blutkreislauf des Menschen abgefragt
In dem Test wird das Grundwissen zum Blut und Blutkreislauf des Menschen abgefragt
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie