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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
162 KB
Methode: Kreatives Schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Bundeskanzler und Regierung, Kreatives Schreiben, Perspektivenwechsel, vorstellungsvermögen
Die SuS sollen erste Ideen sammeln, was sie als Bundeskanzler/-in verändern wollen würden. Dann soll ein Fließtext dazu geschrieben werden. Rückseite als qualitative oder quantitative Differenzierung.
, Bundeskanzler und Regierung, Kreatives Schreiben, Perspektivenwechsel, vorstellungsvermögen
Die SuS sollen erste Ideen sammeln, was sie als Bundeskanzler/-in verändern wollen würden. Dann soll ein Fließtext dazu geschrieben werden. Rückseite als qualitative oder quantitative Differenzierung.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Bewertungsbogen, Lernplakat
Der Bewertungsbogen ermöglicht den Schüler:innen Lernplakate eigenständig und ggf. gegenseitig zu bewerten
Der Bewertungsbogen ermöglicht den Schüler:innen Lernplakate eigenständig und ggf. gegenseitig zu bewerten
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Synonyme
Antonyme und Synonyme bestimmen
Antonyme und Synonyme bestimmen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
849 KB
Methode: Bingo als Kennlernspiel geeignet für Grundschule - Arbeitszeit: 15 min
, Bingo, Grundschule, Kennlernspiel, Partnerarbeit, Spiel
, Bingo, Grundschule, Kennlernspiel, Partnerarbeit, Spiel
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
170 KB
Methode: Besondere Lernaufgabe_ Lesetext Harry Potter
, Besondere Lernaufgabe, Lesetext
Lesetext
, Besondere Lernaufgabe, Lesetext
Lesetext
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
30 KB
Rechtschreibung - Lerntypen- Übungen
Rechtschreiben üben nach Lerntypen unterteilt. Tabelle
Rechtschreiben üben nach Lerntypen unterteilt. Tabelle
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
55 KB
Rubrik - Bewertung -Wald- Lapbook
Zum Thema Wald sollten die Schüler verschiedene Informationen recherchieren und dazu ein Lapbook machen und vorstellen. Die Vorstellung und das Lapbook habe ich mit Hilfe der Kriterien bewertet.
Zum Thema Wald sollten die Schüler verschiedene Informationen recherchieren und dazu ein Lapbook machen und vorstellen. Die Vorstellung und das Lapbook habe ich mit Hilfe der Kriterien bewertet.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Methode: Lernwörter Weihnachten Klasse 4 mit FRESCH Strategien
, Richtig schreiben Klasse 4
GWS NRW mit FRESCH Strategien
, Richtig schreiben Klasse 4
GWS NRW mit FRESCH Strategien
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Lerntagebuch, Selbsteinschätzung, Selbsteinschätzungsbogen, Selbstreflexion
Hierbei handelt es sich um ein Lerntagebuch für die Fächer Deutsch und Mathe. Die Schülerinnen und Schüler bekommen die Möglichkeit sich selbst zu reflektieren und einzuschätzen.
Hierbei handelt es sich um ein Lerntagebuch für die Fächer Deutsch und Mathe. Die Schülerinnen und Schüler bekommen die Möglichkeit sich selbst zu reflektieren und einzuschätzen.
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
296 KB
futur 1
Das Futur (Zukunft) drückt aus, was passieren wird. Die Zeitform wird mit dem Hilfsverb werden gebildet. Diese Zeitform gebrauchen wir, wenn wir über etwas schreiben oder sprechen, das erst geschehen wird.
Das Futur (Zukunft) drückt aus, was passieren wird. Die Zeitform wird mit dem Hilfsverb werden gebildet. Diese Zeitform gebrauchen wir, wenn wir über etwas schreiben oder sprechen, das erst geschehen wird.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
111 KB
Nominalisierung von Verben
Übungstext mit Aufgaben
Übungstext mit Aufgaben
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
40 KB
Mehrsprachigkeit, Redewendungen
sechs Lesetexte in Karteikartengröße in Alltagssprache mit der Aufgabe die unbekannte Redewedung zu finden; Lösungen zu jedem Lesetext vorhanden
sechs Lesetexte in Karteikartengröße in Alltagssprache mit der Aufgabe die unbekannte Redewedung zu finden; Lösungen zu jedem Lesetext vorhanden
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
15 KB
Reizwortgeschichte
Es werden verschiedene Einleitungen vorgestellt und bewertet
Es werden verschiedene Einleitungen vorgestellt und bewertet
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hamburg
522 KB
Ballade, Lyrik, monologisches sprechen, Vortragen
Arbeitsanweisung zum kooperativen Üben eines Vortrags
Arbeitsanweisung zum kooperativen Üben eines Vortrags
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Zeitformen, Zeitformen
Der Text "Der Sträfling hinter Gittern" soll in der richtigen Zeitform in das Heft notiert werden
Der Text "Der Sträfling hinter Gittern" soll in der richtigen Zeitform in das Heft notiert werden
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
13 KB
wörtliche Rede, Wörtliche Rede, Zeitformen
Es geht um die wörtliche Rede und die unterschiedlichen Zeitformen (Präsens, Präteritum, Perfekt)
Es geht um die wörtliche Rede und die unterschiedlichen Zeitformen (Präsens, Präteritum, Perfekt)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Brandenburg
315 KB
Methode: 4 Fälle - Arbeitszeit: 45 min
, Klasse 4
Leistungsnachweis 4 Fälle
, Klasse 4
Leistungsnachweis 4 Fälle
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
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Anleitungen schreiben - Knautschball basteln
Das AB hilft das Schreiben einer Anleitung zu üben. Die Schüler suchen die beste Beschreibung aus und finden dadurch die Kriterien zum Schreiben von Anleitungen heraus.
Das AB hilft das Schreiben einer Anleitung zu üben. Die Schüler suchen die beste Beschreibung aus und finden dadurch die Kriterien zum Schreiben von Anleitungen heraus.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
292 KB
Methode: Futur1 - Arbeitszeit: 30 min
, Futur Zukunft
Zukunftsgeschichten
, Futur Zukunft
Zukunftsgeschichten
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch