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Deutsch Kl. 5, Realschule, Thüringen
234 KB
Apfelbaum
Hier findet ihr eine AB-Vorlage zum Abschreiben des Gedichts Der Apfelbaum ist aufgeblüht
Hier findet ihr eine AB-Vorlage zum Abschreiben des Gedichts Der Apfelbaum ist aufgeblüht
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
195 KB
Klasse 5, Märchen schreiben, Märchenaufbau, Märchenmerkmale, Märchensprache
Kann als Schreibplan zur Planung eines Märchens genutzt werden.
Kann als Schreibplan zur Planung eines Märchens genutzt werden.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
206 KB
Deutsch, Klasse 5, Märchen, Märchen Merkmale, Märchenaufbau, Märchenfiguren, Märchenmerkmale
Kann zur Sicherung und stetigen Erweiterung von Märchenmerkmalen genutzt werden.
Kann zur Sicherung und stetigen Erweiterung von Märchenmerkmalen genutzt werden.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
249 KB
Arbeitszeit: 20 min
Fabeln, Einführung, Fabel
Die Einführung einer Fabel mit der Fabel "Der Fuchs und der Storch"
Fabeln, Einführung, Fabel
Die Einführung einer Fabel mit der Fabel "Der Fuchs und der Storch"
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
20 KB
Methode: Automatisierung - Arbeitszeit: 10 min
, Dezimalzahlen Add. u. Sub.
Addition und Subtraktion von Dezimalzahlen. Kleinschrittiger Aufbau zur Automatisierung.
, Dezimalzahlen Add. u. Sub.
Addition und Subtraktion von Dezimalzahlen. Kleinschrittiger Aufbau zur Automatisierung.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
164 KB
Checkliste, Deutsch, Erlebniserzählung, Erzählen, Erzählung, Klartext, Klassenarbeit, Zaubererzählung
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
629 KB
erdachtes Erzählen, Erzählung, Spannung, Spannungswörter
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
203 KB
Begleitsätze, Wörtliche Rede, wörtliche Rede direkte Rede Zeichensetzung
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
365 KB
Adjektive, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive, Zauberschule
Deutsch Kl. 5, Realschule, Sachsen-Anhalt
21 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 5-Schritt-Lesemethode, FastFood, Sachtext
Bei diesem AB handelt es sich um ein AB zur Erschließung eines Sachtextes mithilfe der 5-Schritt-Lesemethode.
, 5-Schritt-Lesemethode, FastFood, Sachtext
Bei diesem AB handelt es sich um ein AB zur Erschließung eines Sachtextes mithilfe der 5-Schritt-Lesemethode.
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Realschule, Sachsen
29 KB
Methode: SuS malen die Boxen in der jeweils passenden Turmuhrenfarbe an
, Perfekt preteritum
, Perfekt preteritum
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
290 KB
Checkliste, Tierbeschreibung
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
425 KB
Brandis, Woodwalkers
SuS setzten sich mit der Thematik „Gestaltenwandler“ auseinander und entwerfen ein eigenes Cover.
SuS setzten sich mit der Thematik „Gestaltenwandler“ auseinander und entwerfen ein eigenes Cover.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Schleswig-Holstein
13 KB
Merkteil Adjektive
In einer Tabelle wird die unterschiedliche Stellung des Adjektivs als Attribut im Satz deutlich
In einer Tabelle wird die unterschiedliche Stellung des Adjektivs als Attribut im Satz deutlich
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
122 KB
Bedeutung, Fabel, Redewendung, Sprichwort
Verschiedene typische/klassische Redewendungen sollen mit ihrer jeweiligen Bedeutung verbunden werden. Lösungen sind vorhanden.
Verschiedene typische/klassische Redewendungen sollen mit ihrer jeweiligen Bedeutung verbunden werden. Lösungen sind vorhanden.
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
88 KB
Akrostichon, Märchen
Es soll ein Akrostichon zum Thema Märchen selbst, mithilfe einer Vorlage, erstellt werden
Es soll ein Akrostichon zum Thema Märchen selbst, mithilfe einer Vorlage, erstellt werden
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
17 KB
Satzarten, Satzreihe, Tempus
Tempusformen (Präteritum, Plusquamperfekt, Infinitiv), Satzreihen bilden mit den passenden Konjunktionen
Tempusformen (Präteritum, Plusquamperfekt, Infinitiv), Satzreihen bilden mit den passenden Konjunktionen
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
15 KB
Präposition, Konjunktion, Kasus bestimmen, Präpositionen
In einen Lückentext sollen die richtigen Präpositionen eingesetzt und der jeweils richtige Kasus angegeben werden.
In einen Lückentext sollen die richtigen Präpositionen eingesetzt und der jeweils richtige Kasus angegeben werden.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
16 KB
Grammatikalisches Grundwissen, Satzglieder, Satzreihe und Satzgefüge, Aktiv und Passiv, Pronomen, Präposition
Hauptsätze sollen zu Satzgefügen verknüpft werden. Dabei soll darauf geachtet werden, dass eine sinnvolle Konjunktion verwendet wird.
Hauptsätze sollen zu Satzgefügen verknüpft werden. Dabei soll darauf geachtet werden, dass eine sinnvolle Konjunktion verwendet wird.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Handlungsbausteine, Märchen
Mit den Handlungsbausteinen das Märchen besser verstehen und das Wichtigste der Handlung erkennen.
, Handlungsbausteine, Märchen
Mit den Handlungsbausteinen das Märchen besser verstehen und das Wichtigste der Handlung erkennen.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch