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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Es handelt sich um Lektüre, Lese Training - Wortschatz - Grammatik
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
65 KB
interpréter, poèmes, Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten, Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten, les courants poètiques, les humanistes, l´amour, parler d'un poème
Poème de Ronsard, Mignonne , allons voir si la rose,.. l´humanisme, l´éloge à l´amour, explication des courants poétiques. Questions sur le poème
Poème de Ronsard, Mignonne , allons voir si la rose,.. l´humanisme, l´éloge à l´amour, explication des courants poétiques. Questions sur le poème
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Methode: Unterrichtsvorschläge zur Romanbehandlung No et moi
, No et Moi
Es werden unterschiedliche Ideen, Aufgaben zum Teil mit Lösungen, zur Behandlung des Romans No et toi (D de Vigan) vorgestellt
, No et Moi
Es werden unterschiedliche Ideen, Aufgaben zum Teil mit Lösungen, zur Behandlung des Romans No et toi (D de Vigan) vorgestellt
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
69 KB
Louis XIV, compréhension orale, Diderot, les idées de la révolution, lumières, Montesquieu, Rousseau, Voltaire
Le XVIIIe siècle en France et les idées qui ont préparé la Révolution. Les principaux acteurs.
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
la francophonie, expressions idiomatiques, le dictionnaire francophone, le monde francophone, le parlé francophone
expressions linguistiques francophones: leurs significations dans les différents pays de la Francophonie
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Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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le commentaire personnel, analyser un texte narratif, caractériser un personnage, Description, narrateur, Textanalyse
les perspectives du narrateur, la description, l´action principale, thème, temps......
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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baroque, existentialisme, naturalisme, réalisme, romantisme, surréalisme
Auswahl an französischen literarischen Bewegungen mit Vertretern
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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le monde du travail, la mondialisation, le monde de travail
S'orienter après le bac, le système scolaire français
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Charles de Gaulle/ Louis XIV, Louis XIV, Napoleon Bonaparte
l´histoire à grands pas
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Louis XIV
L´influence du royaume de France en Europe sous Louis XIV
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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la francophonie
Explication des différents termes de la Francophonie et de son rôle actuel.
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Présentation, se présenter
se présenter à l´oral comme à l´écrit: les codes différents
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Comme un roman de Pennac, donner son avis
la littérature en concurrence avec Internet?
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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analyser une BD, BDs, caractériser un personnage, Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten
Titeuf: un personnage de BD
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Médias, BDs, les pratiques culturelles
La littérature à la portée des jeunes
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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comprehension orale, les jeunes, opinion personnelle
la multiculturalité dans la chanson française
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten
Zusammenstellung der "petits mots" der Lektionen 1-6 aus dem Lehrbuch "Génération pro, niveau débutants"
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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opinion personnelle, Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten
donner son avis, argumenter, fixer son point de vue
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Charles de Gaulle/ Louis XIV, Louis XIV
l´nfluence de Louis XIV, Napoleon, de Gaulle en Allemagne ( connaissances générales)
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Charles de Gaulle/ Louis XIV, Louis XIV
skript : les 3 grands hommes de l´histoire de France: Louis XIV, Napoléon et de Gaulle
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