Unterrichtsmaterial: Liste
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Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
255 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, Chemie, Dalton, Reaktionsgleichungen
, Chemie, Dalton, Reaktionsgleichungen
Chemie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,10 MB
2,10 MB
Löslichkeit, Stoffeigenschaften, Wasser, Wasser als Lösungsmittel
Unterrichtsentwurf in der Einheit Stoffeigenschaften, Versuch zur Löslichkeit
Unterrichtsentwurf in der Einheit Stoffeigenschaften, Versuch zur Löslichkeit
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
576 KB
576 KB
Methode: Experimentelle Nachweise verschiedener Ionen - Arbeitszeit: 45 min
, Analytik, Analytische Chemie, Nachweisreaktion
Nachweise von: Sulfat-Ionen; Carbonat-Ionen; Ammonium-Ionen; Halogenid-Ionen
, Analytik, Analytische Chemie, Nachweisreaktion
Nachweise von: Sulfat-Ionen; Carbonat-Ionen; Ammonium-Ionen; Halogenid-Ionen
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
136 KB
136 KB
Atombau, Atommodelle
Bewertungsbogen Erklärvideos Atommodelle Atombau
Bewertungsbogen Erklärvideos Atommodelle Atombau
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
587 KB
587 KB
Atombau, Atommodelle
Lehrprobe Bewertung von Erklärvideos zum Atombau kriterienorientiert.
Lehrprobe Bewertung von Erklärvideos zum Atombau kriterienorientiert.
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HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
736 KB
736 KB
Methode: Wiederholung Aggregatzustände Wasser Kästchen-Schema - Arbeitszeit: 15 min
, Aggregatzustände, Teilchenebene, Wasser
, Aggregatzustände, Teilchenebene, Wasser
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
907 KB
907 KB
Methode: Gruppenpuzzel - Arbeitszeit: 90 min
, Kohlenstoffkreislauf, kurzfristig organischer KSK, Langfrister anorganischer KSK, langfristig organischer KSK
Lehrprobe Erarbeitung des Kohlenstoffkreislaufs im Gruppenpuzzel
, Kohlenstoffkreislauf, kurzfristig organischer KSK, Langfrister anorganischer KSK, langfristig organischer KSK
Lehrprobe Erarbeitung des Kohlenstoffkreislaufs im Gruppenpuzzel
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
608 KB
608 KB
Methode: Schülerversuch - Arbeitszeit: 45 min
, Alkanole, Alkohole, Schülerversuch, Struktur-Eigenschafts-Beziehung
In unterschiedlichen Schülerversuchen werden die Eigenschaften der wichtigsten Alkanole (arbeitsteilig) erarbeitet
, Alkanole, Alkohole, Schülerversuch, Struktur-Eigenschafts-Beziehung
In unterschiedlichen Schülerversuchen werden die Eigenschaften der wichtigsten Alkanole (arbeitsteilig) erarbeitet
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,25 MB
1,25 MB
Methode: Trink-Pair-Share
, Chemische Reaktion, Klasse 7, Lavoisier, Lehrprobe Chemie, Massenerhaltung
Lehrprobe Als Kennzeichen einer chemischen Reaktion wurde das Gesetz der Massenerhaltung erarbeitet. Die Stunde wurde auf das historisch problemorientierte Unterrichtsverfahren ausgelegt.
, Chemische Reaktion, Klasse 7, Lavoisier, Lehrprobe Chemie, Massenerhaltung
Lehrprobe Als Kennzeichen einer chemischen Reaktion wurde das Gesetz der Massenerhaltung erarbeitet. Die Stunde wurde auf das historisch problemorientierte Unterrichtsverfahren ausgelegt.
Chemie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
159 KB
159 KB
Kunststoffe, PET, Recycling
Klausur zum Thema Kunststoffe - PET - Mechanismen und Recycling
Klausur zum Thema Kunststoffe - PET - Mechanismen und Recycling
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
501 KB
501 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Säuren und Laugen
, Säuren und Laugen
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
533 KB
533 KB
Experiment, Goldmünzen
Experiment zum Vergolden von Kupfermünzen
Experiment zum Vergolden von Kupfermünzen
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
26 KB
26 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Lektüre, Lektüretest, Schachnovelle, Test
Als Einstieg in die Unterrichtsreihe geeignet, um grobes Lektürenwissen abzufragen. Nicht geeignet, um detaillierte Interpretationen erkennen zu lassen.
, Lektüre, Lektüretest, Schachnovelle, Test
Als Einstieg in die Unterrichtsreihe geeignet, um grobes Lektürenwissen abzufragen. Nicht geeignet, um detaillierte Interpretationen erkennen zu lassen.
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
917 KB
917 KB
Elektrolyse, Oxidation / Reduktion, Zinkiodid
Versuchsanweisung und Auswertungsfragen zur Elektrolyse von Zinkiodid
Versuchsanweisung und Auswertungsfragen zur Elektrolyse von Zinkiodid
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
657 KB
657 KB
edel, Metalle, Oxidation / Reduktion, Redoxreaktionen, unedel
Versuchsanweisung für die Redoxreihe der Metalle mit Fragen zur Auswertung
Versuchsanweisung für die Redoxreihe der Metalle mit Fragen zur Auswertung
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
237 KB
237 KB
Verhältnisformel
Austellen von Verhältnisformeln mit experimenteller Herleitung/ Erarbeitung
Austellen von Verhältnisformeln mit experimenteller Herleitung/ Erarbeitung
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
177 KB
177 KB
Aggregatzustände, digital
Aggregatzustände in einer multimedia Lernumgebung erarbeiten
Aggregatzustände in einer multimedia Lernumgebung erarbeiten
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
565 KB
565 KB
Rastertunnelmikroskop, submikroskopische Ebene, Teilchen
Arbeitsblatt zur Vertiefung zum Rastertunnelmikroskop
Arbeitsblatt zur Vertiefung zum Rastertunnelmikroskop
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
575 KB
575 KB
Alkalimetalle, Edelgase, Elementfamilien, Erdalkalimetalle, Halogene, PSE
Gruppenrallye zum selbstständigen Erarbeiten der Elementfamilien inklusive Arbeitsblättern
Gruppenrallye zum selbstständigen Erarbeiten der Elementfamilien inklusive Arbeitsblättern
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
40 KB
40 KB
Methode: Arbeitsmaterial mit Hilfekarten
, Experiment, konstante Massenverhältnisse
Anhand eines Versuchs kann (arbeitsteilig) ermittelt werden, dass Kupfer und Schwefel immer im gleichen Massenverhältnis reagieren. Zur Berechnung können Hilfekarten genutzt werden.
, Experiment, konstante Massenverhältnisse
Anhand eines Versuchs kann (arbeitsteilig) ermittelt werden, dass Kupfer und Schwefel immer im gleichen Massenverhältnis reagieren. Zur Berechnung können Hilfekarten genutzt werden.