Versuchsanleitung für die Reaktion von Eisen- und Schwefelpulver

Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

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Chemische Reaktion, Eisen, Schwefel
Versuchsanleitung für die Reaktion von Eisen- und Schwefelpulver mit Beobachtung und Deutung

Kann man sich ein Bild von etwas machen, das man nicht sehen kann? - Einführung des Teilchenmodells

Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Teilchenmodell Aggregatzustände Blackbox
Lehrprobe Stunde zur Einführung des Modellbegriffs mit Hilfe von den SuS bekannten Alltagsmodellen und einem Blackbox-Experiment.

Oxidation Propan-1-olKupferoxid

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

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Alkohol, Kupferoxid, Oxidation, Propan-1-ol
Einführung in die Oxidation von Alkoholen anhand der Oxidation von Propan-1-ol

Herstellung von Halogenalkanen – durch eine Substitutionsreaktion

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

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Halogenalkane, Substitutionsreaktion
Lehrprobe

Erörterung in Form eines Leserbriefes zum Thema Konsum

Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin

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Arbeitszeit: 90 min
, Erörterung Pro und Kontra, Leserbrief
Erörterung in Form eines Leserbriefes zum Thema Konsum

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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Versuchsanleitung eines Schülerexperiments zur Destillation von Cola

Chemie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

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coca cola, Destillation, Schülerexperiment, Versuchsanleitung
Versuchsanleitung eines Schülerexperiments zur Destillation von Cola

Versuchsanleitung eines Schülerexperiments mit Rotkohl

Chemie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

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Rotkohl, Schülerexperiment, Versuchsanleitung
Versuchsanleitung eines Schülerexperiments mit Rotkohl

Einteilung von Stoffgemischen mit Fachbegriffen

Chemie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

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Gemenge, Lösung, Reinstoff, Stoffgemisch
Tabellarische Einteilung von Stoffgemischen mit Fachbegriffen

**Ozeanversauerung anhand eines Schüler*innenexperiments**

Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Chemisches Gleichgewicht, Kalkwasserprobe, Ozean, Salzsäure
Lehrprobe Chemisches Gleichgewicht, Kalk ansäuern, Muscheln

Klausur Redoxreaktionen am Beispiel der Reaktion zweier Reinigungsmittel

Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Methode: Klausur
, Oxidation / Reduktion, Redoxreaktionen, Sicherheit

Alkane darstellen - Modelle und Formeln vergleichen

Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

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Methode: Modelle und Darstellungen
, Alkane, Modelle, Strukturformel, Strukturmodell
Es geht um die Frage, wie wir Moleküle darstellen. (Angelehnt an das Chemiebuch Fokus SI)

Unterrichtsentwurf Sofort-Kältekompressen - Zusammenspiel von Hydrations- und Gitterenergie

Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

2,06 MB

Methode: Learning-App - Arbeitszeit: 60 min
, Elektronenpaarbindung, Energie, Ionenbindung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf in der die Schüler*innen endotherme und exotherme Lösungsvorgänge von Salzen in Wasser am Beispiel von Sofort-Kältekompressen mit Hilfe der Gitter- und Hydrationsenergie beschreiben und erklären. Wurde mit sehr gut bewertet.