Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Schleswig-Holstein
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Modellgebiss Zähne Knete, Modellgebiss Zö Die SuS bauen, anhand ihres Wissens, einen Unterkiefer aus Knete. Sie beachten die richtige Reihenfolge und die Tiefe der Zähne.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
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Einfacher elektrischer Stromkreis, elektrischer, Elektrischer Strom Hierbei geht es um eine mögliche Heranführung an das Thema "Elektrischer Strom" in der Klassenstufe 3. Themenschwerpunkte: Strombegriff & Stromkreis
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Methode: Präsentation im Rotationssystem, Versuche - Arbeitszeit: 60 min Wasser als Lebensraum, Anpassung, Gefieder, Gewässer, Lebensraum, Präsentation, Schwimmhäute, Stockente, Teich, UV, Versuche, Wasser SuS werden durch ein Tafelbild an die Thematik herangeführt und formulieren ZA. In arbeitsteiligen Gruppen führen sie Versuche durch und halten diese auf Forscherblättern fest. Im Anschluss tauschen sie sich in einem Rotationssystem über Versuch aus.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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HSU, Kartenzeichen, Orientierung, SU AB zur Sicherung der Kartenzeichen
Blätter, damit die SuS selbst in den Atlanten und auf den Karten Kartenzeichen suhen
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
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Arbeitszeit: 20 min , Fahrrad, Sachunterricht, Verkehrsschilder Zum Symbole ausschneiden + aufkleben
Zuvor müssen die Schilder mit der Klasse an der Tafel besprochen und geordnet werden
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
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Arbeitszeit: 20 min , Checkliste Fahrrad, Fahrrad, Fahrradprüfung, Sachunterricht, Verkehr, Verkehrssicheres Fahrrad -was braucht ein verkehrssicheres Fahrrad?
-Checkliste (z.B. als Hausaufgabe) zum Überprüfen des eigenen Fahrrades
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
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Arbeitszeit: 90 min , Elektrischer Strom, Elektrizität, Experimente, forschen, Forscherheft, Physik, Sachunterricht, Strom, Versuche Forscherheft zu Strom/ Elektrizität mit Aufgaben, Versuchen für eine 4. Klasse
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
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Methode: Klasse wurde aufgeteilt, jede Klassenhälfte hatte jeweils 45 Min. Zeit für Experimente, die andere Klassenhälfte bearbeitete das Forscherheft eigenständig - Arbeitszeit: 90 min , Experimente, Feuer, Flamme, forschen, Forscherheft, Kerze, Naturphänomene, Sachunterricht, Versuche Forscherheft Feuer Klasse 4 mit Aufgaben und Experimenten
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Arbeitszeit: 15 min Maßstäbe, Höhenlinien, Kartenarbeit, Kartenarten, thematische und physische Karten Kartentypen - Die SuS sollen herausfinden auf welcher Karte Geographische Elemente (Gebirge, Ländergrenzen, Flüsse, Hauptstädte) zu finden sind.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Arbeitszeit: 45 min Wasser kann sich verwandeln, Wasserkreislauf, Wasser, Wasserkreislauf Die Schüler beantworten Fragen zum Wasserkreislauf, dem festen, flüssigen und gasförmigen Zustandsformen von Wasser.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
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Arbeitszeit: 90 min , Sachunterricht, Zähne Eine Unterrichtsstunde aus der Themeneinheit Zähne. Sensibilisierung einer Schülergruppe im Bezug auf ein "gesundes Frühstück"
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Bionik, Bionik Eisbär Dämmung, Eisbär In arbeitsteiligen Gruppenarbeiten erforschen die Schülerinnen und Schüler die Merkmale des Eisbären anhand von Experimenten, von welchem man eine besondere Art der Wärmedämmung abgeschaut hat.