Unterrichtsmaterial: Liste
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Evangelische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Hessen
1,51 MB
1,51 MB
Jona Wal
Lehrprobe
Lehrprobe
Evangelische Religionslehre Kl. 4, Grundschule, Hessen
36 KB
36 KB
Bibel, Bibelentdecker
Evangelische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
752 KB
752 KB
Methode: Bodenbild, Erzählschiene
, 2. Klasse, Auferstehung, Auferstehung Jesu, Bodenbild, Erzählschiene, Jesus, Ostern
Lehrprobe Ein Unterichtsentwurf zur Auferstehung Jesu mit einem Bodenbild und einer Erzählschiene. Die Symbolik des Kreuzes wurde deutlich. Die Hoffnung und Trauer.
, 2. Klasse, Auferstehung, Auferstehung Jesu, Bodenbild, Erzählschiene, Jesus, Ostern
Lehrprobe Ein Unterichtsentwurf zur Auferstehung Jesu mit einem Bodenbild und einer Erzählschiene. Die Symbolik des Kreuzes wurde deutlich. Die Hoffnung und Trauer.
Evangelische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
812 KB
812 KB
Methode: Bodenbild, Einzelarbeit
, 2. Klasse, Auferstehung, Bodenbild, Einzug, Einzug in Jerusalem, Jesus, Ostern, Palmsonntag
Lehrprobe Die erste Stunde zur Unnterrichtseinheit Ostern in einer 2 Klasse. Es war ein sehr gelungener Besuch.
, 2. Klasse, Auferstehung, Bodenbild, Einzug, Einzug in Jerusalem, Jesus, Ostern, Palmsonntag
Lehrprobe Die erste Stunde zur Unnterrichtseinheit Ostern in einer 2 Klasse. Es war ein sehr gelungener Besuch.
Evangelische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
640 KB
640 KB
Aufgabenanalyse, Didaktische Analyse, Einheitsübersicht, Französische Revolution, Glücklichsein, Jesusgeschichte, Methodik, miteinander, Sachanalyse, Unterrichtsentwurf, Verlaufsplan, Wiedergutmachung und Verzeihen, Zachäus
Lehrprobe Entwurf im Rahmen der Jesus-Einheit Klasse 2, Jesusgeschichten, Begegnung mit Zachäus, Schwerpunkt: Was braucht man (Zachäus) zum Glücklichsein? - Wiedergutmachung und Verzeihen als Grundlage für das Miteinander, großer Entwurf mit Analysen
Lehrprobe Entwurf im Rahmen der Jesus-Einheit Klasse 2, Jesusgeschichten, Begegnung mit Zachäus, Schwerpunkt: Was braucht man (Zachäus) zum Glücklichsein? - Wiedergutmachung und Verzeihen als Grundlage für das Miteinander, großer Entwurf mit Analysen
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Evangelische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
332 KB
332 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Die Aufgaben eines Pastors, Die Kirche, Pastor
Das Arbeitsblatt haben wir im Kontext der Unterrichtsreihe "Die Kirche" erarbeitet.
, Die Aufgaben eines Pastors, Die Kirche, Pastor
Das Arbeitsblatt haben wir im Kontext der Unterrichtsreihe "Die Kirche" erarbeitet.
Evangelische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Hessen
28 KB
28 KB
RU Leben zur Zeit Jesu
Kurze Lernkontrolle zum Thema "Leben zur Zeit Jesu".
Kurze Lernkontrolle zum Thema "Leben zur Zeit Jesu".
Evangelische Religionslehre Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
1,31 MB
1,31 MB
Gleichnis, Gleichnis vom verlorenen Schaf, Verlorenes Schaf
Evangelische Religionslehre Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
1,31 MB
1,31 MB
Freundschaft, Freundschaften schließen, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe „Freundschaft“ als eine zwischenmenschliche Beziehung in der menschlichen Lebensgemeinschaft kennenlernen.
Lehrprobe „Freundschaft“ als eine zwischenmenschliche Beziehung in der menschlichen Lebensgemeinschaft kennenlernen.
Evangelische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
85 KB
85 KB
Psalm 104, Schöpfung
Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schüler:innen die Inhalte des Psalm 104 bildnerisch darstellen. Als Einstieg dient die Überlegung: worüber staunst du? Wofür bist du dankbar?
Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schüler:innen die Inhalte des Psalm 104 bildnerisch darstellen. Als Einstieg dient die Überlegung: worüber staunst du? Wofür bist du dankbar?
Evangelische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
517 KB
517 KB
Beten, Gebetskarten
Evangelische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
1,04 MB
1,04 MB
Jona
Mit Hilfe der Arbeitsblätter kann der Inhalt der Jona-Geschichte vertieft werden. Was denkt Jona? Was fühlt Jona? Was denken die Menschen in Ninive?
Mit Hilfe der Arbeitsblätter kann der Inhalt der Jona-Geschichte vertieft werden. Was denkt Jona? Was fühlt Jona? Was denken die Menschen in Ninive?
Evangelische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,35 MB
1,35 MB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Malen, Psalm 104, Salzteig, Schöpfungslob
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler stellen, ausgehend von Psalm 104, ein Schöpfungselement künstlerisch und bildnerisch dar, um ihre Wertschätzung und ihr Lob für die Schöpfung auszu-drücken.
, Malen, Psalm 104, Salzteig, Schöpfungslob
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler stellen, ausgehend von Psalm 104, ein Schöpfungselement künstlerisch und bildnerisch dar, um ihre Wertschätzung und ihr Lob für die Schöpfung auszu-drücken.
Evangelische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
194 KB
194 KB
Schöpfung
Evangelische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Bayern
112 KB
112 KB
Jona, Ninive
Schüler/innen überlegen sich, welche Argumente dafür und dagegen sprechen dass Jona nach Ninive geht. --> Entscheidungsstunde
Schüler/innen überlegen sich, welche Argumente dafür und dagegen sprechen dass Jona nach Ninive geht. --> Entscheidungsstunde
Evangelische Religionslehre Kl. 1, Grundschule, Hessen
1,04 MB
1,04 MB
Beten, Bittgebet
Lehrprobe
Lehrprobe
Evangelische Religionslehre Kl. 4, Grundschule, Bayern
434 KB
434 KB
Arbeitsblätter, Altes Ägypten, Ägypten
Kann z.B. als Einstieg in die Mose-Sequenz genutzt werden
Kann z.B. als Einstieg in die Mose-Sequenz genutzt werden
Evangelische Religionslehre Kl. 1, Grundschule, Bayern
222 KB
222 KB
Das bin ich
Als Einstieg für die erste Stunde.
Als Einstieg für die erste Stunde.
Evangelische Religionslehre Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
634 KB
634 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Abraham und Sara, Gottes Schutz, Gottesbild, Gottesvorstellungen, Weggeschichte
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler entwickeln mithilfe der Geschichte von Abraham und Sara eine Vorstellung von Gottes Schutz und Begleitung auf dem Weg. Zur Erschließung werden ausgewählte Psalmworte verwendet.
, Abraham und Sara, Gottes Schutz, Gottesbild, Gottesvorstellungen, Weggeschichte
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler entwickeln mithilfe der Geschichte von Abraham und Sara eine Vorstellung von Gottes Schutz und Begleitung auf dem Weg. Zur Erschließung werden ausgewählte Psalmworte verwendet.
Evangelische Religionslehre Kl. 1, Grundschule, Bayern
30 KB
30 KB
Josef und seine Brüder, Probe Josef
Eine Probe, die bis zu einem bestimmten Zeitpunkt geschreiben musste, als ich die Josefgeschichte erzählt habe. Die acht Fragen gehen bis zum Deuten der Träume des Pharao. Die Fragen sind muliple choise oder etwas zum Malen.
Eine Probe, die bis zu einem bestimmten Zeitpunkt geschreiben musste, als ich die Josefgeschichte erzählt habe. Die acht Fragen gehen bis zum Deuten der Träume des Pharao. Die Fragen sind muliple choise oder etwas zum Malen.