Unterrichtsmaterial: Liste

Wie schreibe ich einen Bericht? Beispiel Fußballspiel

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Berlin  25 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Bericht schreibe, Blindenfußball, Fußball
Das AB beschreibt die Merkmale eines Berichts. Anhand eines Beispiel- Fußballspiels werden die SuS Schritt für Schritt angeleitet.

An diesem Dienstag, Borchert, Einführung

Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Berlin  16 KB
Arbeitszeit: 90 min
, An diesem Dienstag, Borchert, Kurzgeschichte
Das AB dient zur einführenden Auseinandersetzung mit der Kurzgeschichte von Borchert.

Schattenkinder von Haddix, Ein-Kind-Politik

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Berlin  15 KB
Arbeitszeit: 45 min
, China, Ein-Kind-Politik, Haddix, Schattenkinder
Die Kiner vergleichen die Gesetze im Buch mit der ehemaligen Ein-Kind-Politik in China

Schattenkinder, Haddix, Rolle der Regierung

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Berlin  28 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Haddix, Rolle der Regierung, Schattenkinder
Die Kinder suchen Zitate aus dem Buch, um die Rolle der Regierung zu beschreiben

Dei Geige

Musik  Kl. 2,  Grundschule, Berlin  145 KB
Instrumentenkunde, Karneval der Tiere (Esel)
Die Teile der Geige und des Bogens mit Bildern und Zeilen zum Beschriften.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

while watching Minari Grandma - STEAL Methode

Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  45 KB
American Dream, Minari

Character grid Minari

Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,55 MB
American Dream, Minari

Pre watching Minari

Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
American Dream, Minari
pre-watching personal growth

Expose China

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  584 KB
Methode: Expose China - Arbeitszeit: 120 min
, China
Expose über eine Seminararbeit mit dem Thema China und Taiwan

Gedichtvergleich Spätherbst in Venedig und die Dampfer auf der Havel

Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  209 KB
Die Dampfer auf der Havel, Expressionismus, Gedichtanalyse, Gedichtvergleich, Impressionismus, Lyrik, Spätherbst in Venedig
Gedichtvergleich Spätherbst in Venedig und die Dampfer auf der Havel aus zwei unterschiedlichen Epochen
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Deckblatt für Informationsbroschüre Internetrecherche Infobroschüre

Wirtschaft und Kommunikation  Kl. 10,  Hauptschule, Bayern  20 KB
Arbeitszeit: 45 min
Internet, Werbeaktion, Informationsbroschüre

Berufe mit mittlerem Schulabschluss FOS-Richtungen

Wirtschaft und Beruf  Kl. 10,  Hauptschule, Bayern  95 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Berufe mit mittlerem Schulabschluss

Buchvorstellung - Steckbrief zum Lieblingsbuch - Leseraupe

Deutsch  Kl. 2,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  167 KB
Buchvorstellung, Lesen

Ablauf einer Erzählkonferenz mit Rollenkarten

Deutsch  Kl. 2,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  375 KB
Erzählen, Erzählkonferenz

Erzähltipps für die Kindermappe - Erzählen

Deutsch  Kl. 2,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  162 KB
Checkliste, Erzählen, Erzähltipps
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Freies Schreiben und Malen zum Nikolaus

Deutsch  Kl. 2,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  380 KB
Nikolaus, Schreiben

Voices of Africa: Nigeria facts and figures

Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  187 KB
Facts, Nigeria
Basic facts about Nigeria

Los marcadores de lugar ¿Dónde está el mono?

Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,29 MB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, marcadores de lugar/ mono/ detrás de/ en
¿Dónde está el mono? Fragestellung der Stunde

La rutina diaria

Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  513 KB
Methode: La rutina diaria - Arbeitszeit: 60 min
, rutina diaria/ verbos reflexivos
Die SuS lernen die verbos reflexivos kennen

Kolumbus entdeckt Amerika

Gesellschaftslehre  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,91 MB
Methode: Einzelarbeit, Partnerarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Sachurteil, Urteilsbildung, Werturteil
Die SuS füllen einen Lückentext mithilfe eines Erklärvideos (https://www.youtube.com/watch?v=8DO61p4Vd5o) aus. Danach beurteilen sie, ob von einer „Entdeckung“ gesprochen werden kann.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 90718 Arbeitsblätter