Musik Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Examensarbeit zu dem Thema:
Interkulturelle Musikpädagogik im Spiegel schulischer Lehrpläne.
In dieser Arbeit wurden die allgemeinen interkulturell musikpädagogischen Theorien mit Lehrplänen einzelner Bundesländer verglichen um aufzuzeigen in wiefern
s-Laute Das Skriptum gibt einen kurzen Überblick über den Unterschied zwischen "das und dass" grammatikalischer Art.
Ziel: Sicherheit im Umgang von "das/dass Problemen" in orthographisher Hinsicht.
Das Skript enthält einen Übungsteil mit Lösungsschlüssel.