Unterrichtsmaterial: Liste
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Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
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Bildergeschichte Comic Daumenkino
Gestaltungsmerkmale eines Comics im Überblick
Gestaltungsmerkmale eines Comics im Überblick
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
261 KB
261 KB
segregation
South Africa: Life today; how life has changed after a decade of democracy; life after apartheid
South Africa: Life today; how life has changed after a decade of democracy; life after apartheid
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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tone and use of language
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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writer's attitude
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
25 KB
Gravitationsgesetz, Zentripetalkraft
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
56 KB
Techniken
Das Material Filz
Das Material Filz
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
15 KB
15 KB
Epik
Skript zur Musterstunde "Merkmale des Schwanks"
Skript zur Musterstunde "Merkmale des Schwanks"
Wirtschaft und Kommunikation Kl. 8, Hauptschule, Bayern
53 KB
53 KB
Word
Lebenslauf
Lebenslauf
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
253 KB
253 KB
passé composé, verbes réfléchis
Skript zur Musterstunde
Skript zur Musterstunde
Musik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
27 KB
Infotext - Hörspiel
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
157 KB
157 KB
Bildsprache, Bildbetrachtung, Werkbetrachtung, Kunstgeschichte
Die Schüler kennen mittlerweile unterschiedliche Darstellungsweisen des menschlichen Körpers. Sie sollen sich nun mit den Gründen auseinander setzen, die zu den unterschiedlichen Darstellungsweisen zw. Imitation und Abstraktion führen
Die Schüler kennen mittlerweile unterschiedliche Darstellungsweisen des menschlichen Körpers. Sie sollen sich nun mit den Gründen auseinander setzen, die zu den unterschiedlichen Darstellungsweisen zw. Imitation und Abstraktion führen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Characterisation, Point of View, Short Story
Englisch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
11 KB
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Defining relative clauses
Skript Relative Clause
Skript Relative Clause
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
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Der Weg in die Moderne: Kunst des 19. und 20. Jahrhunderts, Kunstgeschichte; Bildbetrachtung; Epochen;
Die Schüler erhalten einen Einblick in die Schaffenswelt des Künstlers Wassily Kandinsky. Schwerpunkt: Die Verbindung von Musik und abstrakter Malerei
Die Schüler erhalten einen Einblick in die Schaffenswelt des Künstlers Wassily Kandinsky. Schwerpunkt: Die Verbindung von Musik und abstrakter Malerei
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
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Der Weg in die Moderne: Kunst des 19. und 20. Jahrhunderts, Kunstgeschichte; Bildbetrachtung; Epochen;, Kunstlinks; Kunstgeschichte
hier werden die beiden Künstler Kandinsky und Kirchner hinsichtlich ihrer Bildsprache verglichen
hier werden die beiden Künstler Kandinsky und Kirchner hinsichtlich ihrer Bildsprache verglichen
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Bildgestaltung, Bildsprache, Bildbetrachtung, Werkbetrachtung, Kunstgeschichte, Techniken
Die Schüler lernen den Stil der Pop Art kennen (Vertreter, gestalterische Merkmale, Themen,...), Überblick
Die Schüler lernen den Stil der Pop Art kennen (Vertreter, gestalterische Merkmale, Themen,...), Überblick
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
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Kunstgeschichte; Bildbetrachtung; Epochen;
Das Skript gibt einen Überblick über das Vorgehen bei einer Werkanalyse
Das Skript gibt einen Überblick über das Vorgehen bei einer Werkanalyse
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
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Bildsprache, Kunstgeschichte
Das Thema: Künstlerselbstbildnisse wird vorgestellt - Von der geschichtlichen Entwicklung bis zu Beispielen der Kunstgeschichte, die der Frage nachgehen, was KSB sichtbar machen.
Das Thema: Künstlerselbstbildnisse wird vorgestellt - Von der geschichtlichen Entwicklung bis zu Beispielen der Kunstgeschichte, die der Frage nachgehen, was KSB sichtbar machen.
Kunsterziehung Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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Bildanalyse, Bildsprache
Die beiden Kunststile Historismus/ Impressionismus werden hinsichtlich der Bildsprache verglichen.
Die beiden Kunststile Historismus/ Impressionismus werden hinsichtlich der Bildsprache verglichen.
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Das Skript gibt eine Zusammenfassung über die künstlerischen Techniken der Plastik/ der Skulptur