Unterrichtsmaterial: Liste
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Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
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Kunstgeschichte, Moderne, Bildnisdarstellung
Vorstellen der Objektkunst am Beispiel von Buchobjekten von Martin Schwarz; Arbeitsauftrag inklusive, Gestaltete Umwelt, Gestaltungsmittel
Vorstellen der Objektkunst am Beispiel von Buchobjekten von Martin Schwarz; Arbeitsauftrag inklusive, Gestaltete Umwelt, Gestaltungsmittel
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Bildgestaltung, Bildsprache, Bildnisdarstellung
Die Technik der Tontrennung wird vorgestellt ; mit Arbeitsauftrag
Die Technik der Tontrennung wird vorgestellt ; mit Arbeitsauftrag
Kunsterziehung Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
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19. / 20. Jh., Beginn 19. Jh., Bildgattungen
Einstieg in die Landschaftsmalerei der Impressionisten mit Arbeitsauftrag, Bildsprache,Bildgrammatik, Bildvariation
Einstieg in die Landschaftsmalerei der Impressionisten mit Arbeitsauftrag, Bildsprache,Bildgrammatik, Bildvariation
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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Bildsprache, historische Bildgestaltung
Vergleich der Bildsprache des Historismus mit dem Impressionismus (Beispiel: "Impression Sonnenaufgang", Monet)
Vergleich der Bildsprache des Historismus mit dem Impressionismus (Beispiel: "Impression Sonnenaufgang", Monet)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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Setting
Questions to ask when analyzing setting
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
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Stylistic Device
Some important stylistic devices
Some important stylistic devices
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
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Bildsprache
Warme und kalte Farben in der Landschaftsmalerei
Warme und kalte Farben in der Landschaftsmalerei
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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Gegenwartsliteratur, Nachkriegsliteratur, Neue Subjektivität, Kunstauffassung, Moderner Roman, Roman
Dreigeteiltes Skript: Grundzüge des Romans im 19. Jahrhundert, Krise des Erzählens, "Homo Faber" als Paradigma eines modernen Romans.
Dreigeteiltes Skript: Grundzüge des Romans im 19. Jahrhundert, Krise des Erzählens, "Homo Faber" als Paradigma eines modernen Romans.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Bayern
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Atlas, Karte
Skript zum Arbeiten mit dem Atlas
Skript zum Arbeiten mit dem Atlas
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Partizip Perfekt Passiv (PPP)
PPP: Partizip Perfekt Passiv und Perfekt Passiv
PPP: Partizip Perfekt Passiv und Perfekt Passiv
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Rechnungswesen Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
45 KB
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Ertragskonten, Aufwandskonten, Gewinn- und Verlustrechnung
Rechnungswesen Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
33 KB
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Break_Even_Point
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Drama
Friedrich Schiller: Biographische Daten
Friedrich Schiller: Biographische Daten
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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wichtigste Kommaregeln auf einem Blick
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
172 KB
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Naturräume in Deutschland, Küsten
Küstenformen an der Nord- und Ostsee: Steilküste, Flachküste, Ausgleichsküste
Küstenformen an der Nord- und Ostsee: Steilküste, Flachküste, Ausgleichsküste
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
40 KB
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Variationen und Kombinationen
Mathematik Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
88 KB
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Skript zum Zählprinzip, Baumdiagramm
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
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Baumdiagramm, Zählprinzip
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
88 KB
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Baumdiagramm, Zählprinzip
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
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Zählprinzip, Baumdiagramm
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
