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Sozialwissenschaften Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Überlegungen zur Berufswahl
Die Schüler Erhalten Anleitung zur Erstellung eines Portfolios zur Recherche über ihren Traumberuf
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Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Mensch, Sozialnatur
3 Aspekte zur "Sozialnatur des Menschens" samt Arbeitsauftrag
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Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
180 KB
AGIL-Schema, Sozialer Wandel
Vorgabe AGIL-Schema zum sozialen Wandel
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Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
Expertengruppe, Struktur, System und Funktion, „Die zentralen Begriffe in der Geschichte der Soziologie
Expertengruppenarbeit - Thematischer Text der jeweils, nach Farbzuordnung, in Gruppen sytematisch anhand einer Aufgabenstellung bearbeitet wird.
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Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
Bedürfnisvielfalt und Güterknappheit, Knappheit
Das Märchen vom Schlaraffenland zur Einführung
Das Märchen vom Schlaraffenland zur Einführung
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
752 KB
ALG II, Arbeitslosenversicherung, Arbeitslosigkeit, Hartz IV, Pro Contra
Lehrprobe 3. UB, sehr gut bewertet Podiumsdiskussion über Hartz IV "Meilenstein oder wirtschaftliche Zumutung für die deutsche Gesellschaft"
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Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,97 MB
Demokratiedefizit, EU, Europäische Union
Lehrprobe 5. UB, Note "gut" zum Thema: Herrscht in der EU ein Demokratiedefizit? Erarbeitung und Bewertung der These eines potenziellen Defizits an Demokratie innerhalb der Europäischen Union
Lehrprobe 5. UB, Note "gut" zum Thema: Herrscht in der EU ein Demokratiedefizit? Erarbeitung und Bewertung der These eines potenziellen Defizits an Demokratie innerhalb der Europäischen Union
Sozialwissenschaften Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,08 MB
Digitalisierung Handy Meinung Urteil
Lehrprobe Kriteriale Urteilsfindung anhand der Frage, ob Handys im Unterricht erlaubt werden sollen
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Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
266 KB
Karikatur, Werbung
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
315 KB
Politische Parteien in Deutschland, Volksentscheide
Lehrprobe Durchführung und Auswertung einer Talkshow zur Einübung po-litischer Urteilsbildung zur Frage: „Sollen Volksentscheide auf Bundesebene eingeführt werden?“
Lehrprobe Durchführung und Auswertung einer Talkshow zur Einübung po-litischer Urteilsbildung zur Frage: „Sollen Volksentscheide auf Bundesebene eingeführt werden?“
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,27 MB
Individuum und Gesellschaft, Rollenverhalten
Rollenkonflikte – Inter- und Intrarollenkonflikte
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Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Wirtschaftspolitik, Writschaftspolitische Konzeptionen
Alternatives wirtschaftspolitisches Gutachten _ Memorandum
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Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
demokratie regierung
demokratie regierungsbildung
demokratie regierungsbildung
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Wandel der Arbeitswelt
Minijobs
Minijobs
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Diskussion, Globalisierung, Gruppenarbeit, Panel, Textilbereich
Podiumsdiskussion zu der Frage, ob Einkäufe bei H&M verboten werden sollten aufgrund der skandalträchtigen Produktionsbedingungen.
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Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5 KB
Sozialwissenschaften Normen Werte soziale Ungleichheit Bremsergesellschaft
Eine Klausur zu Normen und Werten, SuS sollen die Kritik des Autors aus dem Wochenblatt mit dem Titel "Bremsergesellschaft" herausarbeiten und die Gründe für soz. Ungleichheit erläutern
Eine Klausur zu Normen und Werten, SuS sollen die Kritik des Autors aus dem Wochenblatt mit dem Titel "Bremsergesellschaft" herausarbeiten und die Gründe für soz. Ungleichheit erläutern
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Kinderarmut, Soziale Ungleichheit
Es handelt sich um einen Text sowie eine dazugehörige dreigliedrige Aufgabenstellung (AFB 1-3) zum Thema soziale Ungleichheit/Kinderarmut für den ersten Prüfungsteil einer mündlichen Abiturprüfung.
Es handelt sich um einen Text sowie eine dazugehörige dreigliedrige Aufgabenstellung (AFB 1-3) zum Thema soziale Ungleichheit/Kinderarmut für den ersten Prüfungsteil einer mündlichen Abiturprüfung.
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
217 KB
Medien, Mediennutzung
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Fake News, Gefahren von Fake News
Gefahren und Auswirkungen von Fake News auf die einzelnen Bürger, die Gesellschaft und Demokratie
Gefahren und Auswirkungen von Fake News auf die einzelnen Bürger, die Gesellschaft und Demokratie
Sozialwissenschaften Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Integration, Migration, Vorurteile
Vorurteile – Stolpersteine der Integration?
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