Entstehung der Trisomie 21. Einstieg durch Phänomen-Fragestellung inkl. Vermutungsphase-Erarbeitung d. Gruppen mit

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Biologie, Klasse 9

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

Entstehung der Trisomie 21. Einstieg durch Phänomen-Fragestellung inkl. Vermutungsphase-Erarbeitung d. Gruppen mit Hilfekärtchen zur Differnzierung-Präsentation durch SuS mit Hilfe von laminierten, magnetischen Chromosomen an der Tafel. Bewertung 1,0-1,3

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