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Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
85 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Deutsch, Klassenarbeit, Kursarbeit, politische Reden, redeanalyse, Steinmeier
Im Rahmen der Arbeit soll eine Rede von Frank W. Steinmeier analysiert werden. Aspekte die erwartet werden sind die Berücksichtigung der Redesituation, die Analyse der Sprache und Argumentationsstruktur sowie abschließend eine Stellungnahme.
, Deutsch, Klassenarbeit, Kursarbeit, politische Reden, redeanalyse, Steinmeier
Im Rahmen der Arbeit soll eine Rede von Frank W. Steinmeier analysiert werden. Aspekte die erwartet werden sind die Berücksichtigung der Redesituation, die Analyse der Sprache und Argumentationsstruktur sowie abschließend eine Stellungnahme.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Arbeitszeit: 100 min
, Gedichtanalyse, Gedichte, Liebesgedicht, Liebeslyrik, Lyrik
Gedichtanalyse von "Gebet keiner Jungfrau", Vorbereitung ZP10
, Gedichtanalyse, Gedichte, Liebesgedicht, Liebeslyrik, Lyrik
Gedichtanalyse von "Gebet keiner Jungfrau", Vorbereitung ZP10
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Arbeitszeit: 100 min
, Gedicht, Gedichtanalyse, Liebesgedicht, Liebeslyrik, Lyrik
Gedichtanalyse eines modernen Liebesgedichtes
, Gedicht, Gedichtanalyse, Liebesgedicht, Liebeslyrik, Lyrik
Gedichtanalyse eines modernen Liebesgedichtes
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Bewerbungen, Klassenarbeit Deutsch
, Bewerbungen, Klassenarbeit Deutsch
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
398 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Kurzgeschichte, Textanalyse, Vier-Seiten-Modell
"Mein Bruder hat grüne Haare"
, Kurzgeschichte, Textanalyse, Vier-Seiten-Modell
"Mein Bruder hat grüne Haare"
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/-in für das Fach Sport an christlicher Schule
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Arbeitszeit: 120 min
, Drama, Dramenanalyse, Dramenszenenanalyse, Nathan der Weise, Szenenanalyse
, Drama, Dramenanalyse, Dramenszenenanalyse, Nathan der Weise, Szenenanalyse
Deutsch Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
28 KB
Klassenarbeit Gedichtanalyse / Feldermodell
Klassenarbeit Gedichtanalyse / Feldermodell
Klassenarbeit Gedichtanalyse / Feldermodell
Deutsch Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
116 KB
Methode: Lyrik
, Lyrik Klassenarbeit Bewertungsbogen
Lyrik Prüfungsstil Klassenarbeit Bewertungsbogen
, Lyrik Klassenarbeit Bewertungsbogen
Lyrik Prüfungsstil Klassenarbeit Bewertungsbogen
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
analyse, Schneeriese, Susan Kreller, ZP
Romanauszug aus "Schneeriese" von Susan Kreller
Romanauszug aus "Schneeriese" von Susan Kreller
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,54 MB
Aufgabentyp 2, Künstliche Intelligenz
Vor-ZP-Prüfung zum Thema "Künstliche Intelligenz"
Vor-ZP-Prüfung zum Thema "Künstliche Intelligenz"
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Realschule, Hessen
15 KB
gefunden, Goethe, Liebeslyrik
Thema der Klassenarbeit ist "Liebeslyrik". Als Grundlage wurde das Gedicht von Goethe "Gefunden" herangezogen.
Thema der Klassenarbeit ist "Liebeslyrik". Als Grundlage wurde das Gedicht von Goethe "Gefunden" herangezogen.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Dali, Max Ernst, Surrealismus
Klassenarbeit zum Thema Surrealismus und Collage
Klassenarbeit zum Thema Surrealismus und Collage
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Analyse Kurzgeschichte, Klasse 10
Schwerpunkt der Unterrichtsreihe waren Kurzgeschichten zu zwischenmenschlichen Beziehungen
Schwerpunkt der Unterrichtsreihe waren Kurzgeschichten zu zwischenmenschlichen Beziehungen
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
329 KB
Arbeitszeit: 150 min
, Kommunikationsmodelle
Vorbereitung Teil A Analyse Teil B
, Kommunikationsmodelle
Vorbereitung Teil A Analyse Teil B
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
377 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Großstadtlyrik
Gedichtinterpretation Großstadtlyrik
, Großstadtlyrik
Gedichtinterpretation Großstadtlyrik
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
104 KB
deutsche Sprache, Gedichtanalyse, heimat, Heimatverlust, Identität, Lyrik, Yüksel Pazarkaya
Die Klassenarbeit analysiert Yüksel Pazarkayas Gedicht „deutsche sprache“, das sich mit Heimat, Sprache und Identität befasst. Inhalts- und Formanalyse, Interpretation sprachlicher Mittel und biografische Einordnung.
Die Klassenarbeit analysiert Yüksel Pazarkayas Gedicht „deutsche sprache“, das sich mit Heimat, Sprache und Identität befasst. Inhalts- und Formanalyse, Interpretation sprachlicher Mittel und biografische Einordnung.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
106 KB
Alev Tekinay, Dazwischen, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, heimat, Heimatverlust, Identität, Zerrissenheit
Analyse von Alev Tekinays Gedicht „Dazwischen“ zum Thema Heimat und Identität. Schwerpunkt:Form, Sprache und Inhalt, Interpretation der Sinnabschnitte und biografischer Kontext. Ziel: Einblick in Zerrissenheit zwischen alter und neuer Heimat.
Analyse von Alev Tekinays Gedicht „Dazwischen“ zum Thema Heimat und Identität. Schwerpunkt:Form, Sprache und Inhalt, Interpretation der Sinnabschnitte und biografischer Kontext. Ziel: Einblick in Zerrissenheit zwischen alter und neuer Heimat.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Lyrik Brecht Jahrgang 10
Das Gedicht „An meine Landsleute“ wird in der Klassenarbeit analysiert
Das Gedicht „An meine Landsleute“ wird in der Klassenarbeit analysiert
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Analyse eines Romanauszugs, Dirk Rheinkardt, Edelweißpiraten, Klassenarbeit, Roman
Analyse eines Romanauszugs zu der Lektüre. Textauszug „Tagebucheintrag 22. Oktober 1944“ (S. 141 – 144) aus dem Roman „Edelweißpiraten“ von Dirk Reinhardt.
Analyse eines Romanauszugs zu der Lektüre. Textauszug „Tagebucheintrag 22. Oktober 1944“ (S. 141 – 144) aus dem Roman „Edelweißpiraten“ von Dirk Reinhardt.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Schleswig-Holstein
18 KB
Satzglieder, Wortarten
Lernerfolgskontrolle Wortarten und Satzglieder auf zwei Niveaustufen, Bearbeitungszeit je nach Klassenstufe und Lernstand 30-45 Minuten (ohne Lösung)
Lernerfolgskontrolle Wortarten und Satzglieder auf zwei Niveaustufen, Bearbeitungszeit je nach Klassenstufe und Lernstand 30-45 Minuten (ohne Lösung)
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Lehrkräfte gesucht (Voll- oder Teilzeit)
Mindeltal-Gymnasium 89343 Jettingen-Scheppach
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie








