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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
19 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Kalter Krieg
Wissensabfrage und Quellenanalyse
, Kalter Krieg
Wissensabfrage und Quellenanalyse
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
26 KB

China, Mao, Opiumkrieg, Qianlong, Vertrag von Nanking, Zheng He
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB

DDR, Kalter Krieg, Test
20 minütiger Test zur Überprüfung der Lernziele
20 minütiger Test zur Überprüfung der Lernziele
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
18 KB

Arbeitszeit: 30 min
, Rosinenbomber Planwirtschaft Berliner Mauer
Abschlusstest zur Unterrichtseinheit DDR
, Rosinenbomber Planwirtschaft Berliner Mauer
Abschlusstest zur Unterrichtseinheit DDR
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB

Nationalsozialismus
Test zum Nationalsozialismus: Widerstand, Holocaust, Vernichtungskrieg
Test zum Nationalsozialismus: Widerstand, Holocaust, Vernichtungskrieg
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Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB

Methode: Klausur EF Fremdwahrnehmung; - Arbeitszeit: 90 min
, Fremdsein, Fremdsein Entdeckungen Encomiendasysetm
Primärquelle zu Entdeckungsfahrten; Encomiendasystem
, Fremdsein, Fremdsein Entdeckungen Encomiendasysetm
Primärquelle zu Entdeckungsfahrten; Encomiendasystem
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB

Entnazifizierung, Nürnberger Prozesse
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Saarland
36 KB

20. Jahrhundetr, China, Mao Zedong
Themenbereich China im 20. Jahrhundert
Themenbereich China im 20. Jahrhundert
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB

Methode: Quellenanalyse - Arbeitszeit: 90 min
, Polybios, Quelle, Römische Republik, Verfassung, Volkstribun
Quelle Polybios Volkstribung
, Polybios, Quelle, Römische Republik, Verfassung, Volkstribun
Quelle Polybios Volkstribung
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
673 KB

Methode: Quellenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Klassenarbeit Geschichte Judenverfolgung Deportation
Die SuS wenden ihr Vorwissen in Bezug auf die Judenverfolgung und Deportation auf die Quelle an und bewerten das Anliegen des Hitlerjungen.
, Klassenarbeit Geschichte Judenverfolgung Deportation
Die SuS wenden ihr Vorwissen in Bezug auf die Judenverfolgung und Deportation auf die Quelle an und bewerten das Anliegen des Hitlerjungen.
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Amerigo Vespucci, Fremdsein, Neue Welt, Ureinwohner
Auszug aus Amerigo Vespuccis "Mundus Novus" (1502). Er beschreibt seinen Erstkontakt mit den Amerikanischen Ureinwohnern.
, Amerigo Vespucci, Fremdsein, Neue Welt, Ureinwohner
Auszug aus Amerigo Vespuccis "Mundus Novus" (1502). Er beschreibt seinen Erstkontakt mit den Amerikanischen Ureinwohnern.
Geschichte Kl. 10, Realschule, Hessen
323 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Außenpolitik, Bismarck, Erster Weltkrieg, Imperialismus, Kolonien, Wilhelm II
Differenzierende Aufgaben zum Themenbereich Imperialismus und Weg in den Ersten Weltkrieg.
, Außenpolitik, Bismarck, Erster Weltkrieg, Imperialismus, Kolonien, Wilhelm II
Differenzierende Aufgaben zum Themenbereich Imperialismus und Weg in den Ersten Weltkrieg.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
138 KB

Methode: Test, LEK - Arbeitszeit: 35 min
, 2+4 Vertrag, Annäherungspolitik, Mauerbau, Willy Brandt, Zusammenbruch Sowjetunion
Inhalt: Mauerbau, Annäherungspolitik unter Willy Brandt, Zusammenbruch der Sowjetunion, 2+4 Vertrag
, 2+4 Vertrag, Annäherungspolitik, Mauerbau, Willy Brandt, Zusammenbruch Sowjetunion
Inhalt: Mauerbau, Annäherungspolitik unter Willy Brandt, Zusammenbruch der Sowjetunion, 2+4 Vertrag
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
280 KB

Arbeitszeit: 45 min
, lernkontrolle, Scheitern der Weimarer Republik, Weimarer Republik
Lernkontrolle
, lernkontrolle, Scheitern der Weimarer Republik, Weimarer Republik
Lernkontrolle
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
327 KB

DDR, Deutschland in der Nachkriegszeit, Gründung der BRD / DDR
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
3,07 MB

Spruchkammer Entnazifizierung
Die Klausur ist eine relativ leichte Karikaturinterpretation zum Thema Entnazifizierung nach 1945, wobei der Schwerpunkt auf dem Thema Spruchkammerverfahren und Persilscheine liegt.
Die Klausur ist eine relativ leichte Karikaturinterpretation zum Thema Entnazifizierung nach 1945, wobei der Schwerpunkt auf dem Thema Spruchkammerverfahren und Persilscheine liegt.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
177 KB

Methode: Ovid- Ars amatoria - Arbeitszeit: 90 min
, Ovid- ars amatoria- skandieren- Kunst der Täuschung
Klausur zu Ovids Ars amatoria - Übersetzen und Skandieren
, Ovid- ars amatoria- skandieren- Kunst der Täuschung
Klausur zu Ovids Ars amatoria - Übersetzen und Skandieren
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB

Methode: Cicero - Reden - Arbeitszeit: 90 min
, Catilina- Redekunst- Cicero
leichte Klausur zur Rede gegen Catilina
, Catilina- Redekunst- Cicero
leichte Klausur zur Rede gegen Catilina
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Entdecker und Eroberer- Reiseberichte
Klausur zum Thema Entdeckung und Erorberung der "Neuen Welt"-Reiseberichte
, Entdecker und Eroberer- Reiseberichte
Klausur zum Thema Entdeckung und Erorberung der "Neuen Welt"-Reiseberichte
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
43 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Ideologie, Jugend, Nationalsozialismus, NS-Ideologie, Quellenanalyse
Klassenarbeit zum Thema "Ideologie" des Nationalsozialismus - Quelle: Rede Hitlers an die deutsche Jugend - Herausarbeiten der NS-Ideologieelemente
, Ideologie, Jugend, Nationalsozialismus, NS-Ideologie, Quellenanalyse
Klassenarbeit zum Thema "Ideologie" des Nationalsozialismus - Quelle: Rede Hitlers an die deutsche Jugend - Herausarbeiten der NS-Ideologieelemente
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie