Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
2,65 MB
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Arbeitszeit: 45 min
, Antikes Griechenland, Gleichberechtigung, Soziale Ungleichheit
Die SuS erarbeiten sich den Aufbau der griechischen Gesellschaft unter Perikles und beurteilen, ob es eine Herrschaft des Volkes ist.
, Antikes Griechenland, Gleichberechtigung, Soziale Ungleichheit
Die SuS erarbeiten sich den Aufbau der griechischen Gesellschaft unter Perikles und beurteilen, ob es eine Herrschaft des Volkes ist.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
57 KB
57 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Antikes Griechenland
Die SuS beurteilen, inwiefern die Polis der Griechen für einen übergeordnetes Gemeinschaftsgefühl stehen oder singulär zu betrachten sind.
, Antikes Griechenland
Die SuS beurteilen, inwiefern die Polis der Griechen für einen übergeordnetes Gemeinschaftsgefühl stehen oder singulär zu betrachten sind.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,57 MB
3,57 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Ägypten, Ägyptische Hochkultur
Leben nach dem Tod , Glauben der Ägypter, Mumifizierung
, Ägypten, Ägyptische Hochkultur
Leben nach dem Tod , Glauben der Ägypter, Mumifizierung
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
710 KB
710 KB
Altes Ägypten, Herrschaft
Informationstext, Tabelle und Pyramide zur Erarbeitung
Informationstext, Tabelle und Pyramide zur Erarbeitung
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
146 KB
146 KB
Demokratie, Demokratie, Geschichte, Griechen
Eine Einstiegsstunde zu den Anfängen der Demokratie in Griechenland. Es werden grundlegende Begriffe erklärt, Solon und Kleisthenes behandelt und das Scherbengericht dargestellt.
Eine Einstiegsstunde zu den Anfängen der Demokratie in Griechenland. Es werden grundlegende Begriffe erklärt, Solon und Kleisthenes behandelt und das Scherbengericht dargestellt.
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Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,03 MB
1,03 MB
Rom, Sklaven in Rom
Sklaven im alten Rom- arbeitsteilige Erarbeitung des Lebens eines Sklaven
Sklaven im alten Rom- arbeitsteilige Erarbeitung des Lebens eines Sklaven
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,69 MB
1,69 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Plebejer, Patrizier, Rom, Römische Republik
Das Dokument enthält Arbeitsblätter zur römischen Republik. Es behandelt die Bevölkerungsgruppen Patrizier und Plebejer, ihre sozialen Unterschiede, politischen Rechte sowie den langfristigen Machtkampf um politische Mitbestimmung.
, Plebejer, Patrizier, Rom, Römische Republik
Das Dokument enthält Arbeitsblätter zur römischen Republik. Es behandelt die Bevölkerungsgruppen Patrizier und Plebejer, ihre sozialen Unterschiede, politischen Rechte sowie den langfristigen Machtkampf um politische Mitbestimmung.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
46 KB
Antikes Rom, Familie, Rom
Die SuS erabeiten in Grupppen die einzelnen Mitglieder einer römischen Familie
Die SuS erabeiten in Grupppen die einzelnen Mitglieder einer römischen Familie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
Frühmittelalter, Jeopardy, quiz, Römisches Reich
Mehrere Schwerpunkte aus dem Unterricht werden durch dieses Jeopardy artige Quiz abgedeckt. Kann als Wiederholung oder in Vorbereitung auf einen Test gespeilt werden
Mehrere Schwerpunkte aus dem Unterricht werden durch dieses Jeopardy artige Quiz abgedeckt. Kann als Wiederholung oder in Vorbereitung auf einen Test gespeilt werden
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,32 MB
3,32 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Leben in der Wüste, Nil
Die Vorteile des Nils, das die Menschen da überleben konnten
, Leben in der Wüste, Nil
Die Vorteile des Nils, das die Menschen da überleben konnten
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
16 KB
16 KB
Der Nil - Ägyptens Lebensader, Nil
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
21 KB
21 KB
Mumifizierung, Pyramiden, Totenkult
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,81 MB
7,81 MB
Antikes Griechenland, Geschichte, Kartenarbeit, Polis
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
513 KB
513 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bildbeschreibung, König, Menschen, Mittelalter
Die lernenden erhalten ein Arbeitsblatt, auf dem verschiedene Figuren des Mittelalters abgebgildet sind (König, Graf, Papst, Mönch...). Ziel ist es, dass die Lernenden typische Merkmale erarbeiten, um die jeweiligen Typen auf Bildern zu erkennen.
, Bildbeschreibung, König, Menschen, Mittelalter
Die lernenden erhalten ein Arbeitsblatt, auf dem verschiedene Figuren des Mittelalters abgebgildet sind (König, Graf, Papst, Mönch...). Ziel ist es, dass die Lernenden typische Merkmale erarbeiten, um die jeweiligen Typen auf Bildern zu erkennen.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch ab sofort
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Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
47 KB
47 KB
Anfangsunterricht, Quellenarbeit
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
114 KB
114 KB
Anfangsunterricht, Quellenarten
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
222 KB
222 KB
6. Klasse, Quellen, rö, Römisches Reich, Sklaven
Geschichte Kl. 6, Realschule, Schleswig-Holstein
2,49 MB
2,49 MB
Leben im Mittelalter, Mittelalter, Ständegesellschaft
SuS erarbeiten die Ständeordnung im Mittelalter
SuS erarbeiten die Ständeordnung im Mittelalter
Geschichte Kl. 6, Realschule, Schleswig-Holstein
730 KB
730 KB
Methode: Think-Pair-Share
, Kloster, Leben im Mittelalter, Mittelalter
SuS erarbeiten das Leben im Kloster.
, Kloster, Leben im Mittelalter, Mittelalter
SuS erarbeiten das Leben im Kloster.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch
Docemus Privatschulen Campus Blumberg 16356 Ahrensfelde OT Blumberg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
