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Ethik / Philosophie Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
96 KB

Arbeitszeit: 15 min
, Immanuel Kant, Wahrheit und Lüge
, Immanuel Kant, Wahrheit und Lüge
Ethik / Philosophie Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
113 KB

Arbeitszeit: 15 min
, ThB 1: Wahrheit / Wahrhaftigkeit, Wahrheit und Lüge
, ThB 1: Wahrheit / Wahrhaftigkeit, Wahrheit und Lüge
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB

Aristoteles, Arten von Freundschaft, drei arten der Freundschaft, Freundschaft
Aristoteles - die drei Arten von Freundschaft - mit einer kurzen Einleitung, den Beschreibungen der drei Arten von Freundschaften und einigen Beispielen / Zuordnungen als Aufgabe
Aristoteles - die drei Arten von Freundschaft - mit einer kurzen Einleitung, den Beschreibungen der drei Arten von Freundschaften und einigen Beispielen / Zuordnungen als Aufgabe
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB

Astrid Lindgren, Fremdwahrnehmung, Selbstwahrnehmung
Karlsson vom Dach - Selbstwahrnehmung vs. Fremdwahrnehmung
Karlsson vom Dach - Selbstwahrnehmung vs. Fremdwahrnehmung
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,93 MB

Methode: Spiel - Arbeitszeit: 45 min
, Ampel, Situationen, Spiel, Strafe, Vertretungsstunde
Das Spiel wurde für eine 5. Klasse konzipiert
, Ampel, Situationen, Spiel, Strafe, Vertretungsstunde
Das Spiel wurde für eine 5. Klasse konzipiert
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Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
468 KB

Bedürfnisse, Bedürfnisse
Gymnasium-Bayern_Ethik_Klassenstufe5_Stereotypen und Vorurteile (Definitionen und Anwendungsaufgabe)


Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
240 KB

Wahrnehmung, Stereotypen, Vorurteile
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB

Gebrüder Grimm
Gebrüder Grimm - Der Bärenhäuter Arbeitsaufträge
Gebrüder Grimm - Der Bärenhäuter Arbeitsaufträge
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
212 KB

Glück
Arbeitsblatt für Jahrgang 5 zur Reflexion über Glück
Arbeitsblatt für Jahrgang 5 zur Reflexion über Glück
Ethik / Philosophie Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
4,84 MB

Tierversuche Gründe
Die SuS sollen arbeitsteilig Text A oder B lesen und die Gründe jeweils herausschreiben und sich dann im Anschluss zusammentun und die Tabelle vervollständigen. die Arbeitsblätter haben eine Knickhilfe als Differenzierung
Die SuS sollen arbeitsteilig Text A oder B lesen und die Gründe jeweils herausschreiben und sich dann im Anschluss zusammentun und die Tabelle vervollständigen. die Arbeitsblätter haben eine Knickhilfe als Differenzierung
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
61 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Anwendung Goldene Regel, Goldene Regel, Regeln
, Anwendung Goldene Regel, Goldene Regel, Regeln
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,46 MB

Arbeitszeit: 45 min
, Goldene Regel, Grenzen Goldene Regel, Regeln
, Goldene Regel, Grenzen Goldene Regel, Regeln
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
3,25 MB

Familie, Familienformen
Arbeitsauftrag zu Abenteuer Ethik 5
Arbeitsauftrag zu Abenteuer Ethik 5
Ethik / Philosophie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
16 KB

Gründe für einen achtsamen Umgang miteinander, Rollen, rollen in der gesellschaft, rollen und erwartungen
Puzzle zu Rollen in der Gesellschaft und Erwartungen an diese Rolle
Puzzle zu Rollen in der Gesellschaft und Erwartungen an diese Rolle
Ethik / Philosophie Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
66 KB

Arbeitszeit: 15 min
, Medien, Schönheit
SuS lesen einen Text und verstehen, dass sich Schönheitsideale mit der Zeit entwickeln und immer in Abhängigkeit zur jeweiligen Gesellschaft entwickelt.
, Medien, Schönheit
SuS lesen einen Text und verstehen, dass sich Schönheitsideale mit der Zeit entwickeln und immer in Abhängigkeit zur jeweiligen Gesellschaft entwickelt.
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Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB

Ethik, Kreatives Schreiben, Mythen
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
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Methode: Kooperatives Lernen in Partnerarbeit: 2 verschiedene Texte zu Rollenerwartungen
, Rollen, Wer bin ich?
Was sind zoziale Rollen, welche soziale Rollen gibt es und welche Erwartungen sind an Rollen geknüpft?
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Was sind zoziale Rollen, welche soziale Rollen gibt es und welche Erwartungen sind an Rollen geknüpft?
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB

Methode: Argumentationswippe - Arbeitszeit: 20 min
, Gedankenexperiment, Gut und Böse, Moral
, Gedankenexperiment, Gut und Böse, Moral
Ethik / Philosophie Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
212 KB

Arbeitszeit: 60 min
, Glück; Wa sist Glück, Lebensglück, Zufallsglück, UNterschied Glück haben und glücklich sein.
Glück; Wa sist Glück, Lebensglück, Zufallsglück, UNterschied Glück haben und glücklich sein.
, Glück; Wa sist Glück, Lebensglück, Zufallsglück, UNterschied Glück haben und glücklich sein.
Glück; Wa sist Glück, Lebensglück, Zufallsglück, UNterschied Glück haben und glücklich sein.
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
202 KB

Plastikmüll
Quiz zum Thema Plastik Entstehung und Verschmutzung/ Checker Tobi
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Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie