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Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
271 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Erkenntnistheorie
Die SUS lernen sehr klar und einfach erklärt die wichtigsten philosophischen Gedanken Descartes kennen.
, Erkenntnistheorie
Die SUS lernen sehr klar und einfach erklärt die wichtigsten philosophischen Gedanken Descartes kennen.
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Identität
Die SUS beschreiben mit Hilfsbegriffen ihre Identität und bearbeiten Aufgaben zum philosophischen Gedankenexperiment "Das Schiff von Theseus". Sie übertragen das Experiment auf die Menschheit.
, Identität
Die SUS beschreiben mit Hilfsbegriffen ihre Identität und bearbeiten Aufgaben zum philosophischen Gedankenexperiment "Das Schiff von Theseus". Sie übertragen das Experiment auf die Menschheit.
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Descartes Sinnestäuschungen
Die SUS lernen Descartes Erkenntnistheorie u.a. anhand eines Experiments und einfacher Fragen kennen.
, Descartes Sinnestäuschungen
Die SUS lernen Descartes Erkenntnistheorie u.a. anhand eines Experiments und einfacher Fragen kennen.
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB

Arbeitszeit: 30 min
, Descartes
Die Schüler lesen den Lebenslauf René Descartes und bearbeiten einfache Aufgaben zum Lebenslauf von René Descartes.
, Descartes
Die Schüler lesen den Lebenslauf René Descartes und bearbeiten einfache Aufgaben zum Lebenslauf von René Descartes.
Ethik / Philosophie Kl. 5, Realschule, Sachsen
108 KB

Methode: Gedankenexperiment
, Argumentieren, Gedankenexperiment, Vielfalt
Gedankenexperiment - Pro- und Kontraargumente finden, eine eigene abschließende Meinung bilden
, Argumentieren, Gedankenexperiment, Vielfalt
Gedankenexperiment - Pro- und Kontraargumente finden, eine eigene abschließende Meinung bilden
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IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
42 KB

Einführung, Ethik, Fallbeispiele
Unterschiedliche Fallbeispiele, die die SuS bewerten und wir danach schlißene, was Ethik ist oder worum es in Ethik geht.
Unterschiedliche Fallbeispiele, die die SuS bewerten und wir danach schlißene, was Ethik ist oder worum es in Ethik geht.
Ethik / Philosophie Kl. 5, Realschule, Sachsen
46 KB

Deckblatt, Ethik Deckblatt
in die Sprechblasen können erste philosophische Fragen eingetragen werden
in die Sprechblasen können erste philosophische Fragen eingetragen werden
Ethik / Philosophie Kl. 5, Realschule, Sachsen
40 KB

Arbeitszeit: 10 min
, feedback, Schülerfeedback
auf jedes anderes Unterrichtsfach übertragbar
, feedback, Schülerfeedback
auf jedes anderes Unterrichtsfach übertragbar
Ethik / Philosophie Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
96 KB

Arbeitszeit: 15 min
, Immanuel Kant, Wahrheit und Lüge
, Immanuel Kant, Wahrheit und Lüge
Ethik / Philosophie Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
113 KB

Arbeitszeit: 15 min
, ThB 1: Wahrheit / Wahrhaftigkeit, Wahrheit und Lüge
, ThB 1: Wahrheit / Wahrhaftigkeit, Wahrheit und Lüge
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Fachlerer/in für Chemie Biologie gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Hauptschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB

Aristoteles, Arten von Freundschaft, drei arten der Freundschaft, Freundschaft
Aristoteles - die drei Arten von Freundschaft - mit einer kurzen Einleitung, den Beschreibungen der drei Arten von Freundschaften und einigen Beispielen / Zuordnungen als Aufgabe
Aristoteles - die drei Arten von Freundschaft - mit einer kurzen Einleitung, den Beschreibungen der drei Arten von Freundschaften und einigen Beispielen / Zuordnungen als Aufgabe
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB

Astrid Lindgren, Fremdwahrnehmung, Selbstwahrnehmung
Karlsson vom Dach - Selbstwahrnehmung vs. Fremdwahrnehmung
Karlsson vom Dach - Selbstwahrnehmung vs. Fremdwahrnehmung
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,93 MB

Methode: Spiel - Arbeitszeit: 45 min
, Ampel, Situationen, Spiel, Strafe, Vertretungsstunde
Das Spiel wurde für eine 5. Klasse konzipiert
, Ampel, Situationen, Spiel, Strafe, Vertretungsstunde
Das Spiel wurde für eine 5. Klasse konzipiert
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
468 KB

Bedürfnisse, Bedürfnisse
Gymnasium-Bayern_Ethik_Klassenstufe5_Stereotypen und Vorurteile (Definitionen und Anwendungsaufgabe)


Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
240 KB

Wahrnehmung, Stereotypen, Vorurteile
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LEHRKRÄFTE für Geschichte und Ethik
Freie Schule Schwepnitz Berufliches Gymnasium 01936 Schwepnitz
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB

Gebrüder Grimm
Gebrüder Grimm - Der Bärenhäuter Arbeitsaufträge
Gebrüder Grimm - Der Bärenhäuter Arbeitsaufträge
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
212 KB

Glück
Arbeitsblatt für Jahrgang 5 zur Reflexion über Glück
Arbeitsblatt für Jahrgang 5 zur Reflexion über Glück
Ethik / Philosophie Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
4,84 MB

Tierversuche Gründe
Die SuS sollen arbeitsteilig Text A oder B lesen und die Gründe jeweils herausschreiben und sich dann im Anschluss zusammentun und die Tabelle vervollständigen. die Arbeitsblätter haben eine Knickhilfe als Differenzierung
Die SuS sollen arbeitsteilig Text A oder B lesen und die Gründe jeweils herausschreiben und sich dann im Anschluss zusammentun und die Tabelle vervollständigen. die Arbeitsblätter haben eine Knickhilfe als Differenzierung
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
61 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Anwendung Goldene Regel, Goldene Regel, Regeln
, Anwendung Goldene Regel, Goldene Regel, Regeln
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,46 MB

Arbeitszeit: 45 min
, Goldene Regel, Grenzen Goldene Regel, Regeln
, Goldene Regel, Grenzen Goldene Regel, Regeln
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Mathematik- und Physiklehrer*in gesucht
Freie Interkulturelle Waldorfschule Berlin 12439 Berlin
Realschule, Hauptschule, Berufsfachschulen, Gymnasium, Wirtschaftsschule
Fächer: Pädagogik, Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Pädagogik, Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie