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Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Hessen
2,49 MB
Sind Gefangene frei? Songtext Freiheit Was ist Freiheit für dich? Sinnverwandte Wörter Ein Lernplakat gestalten Arten der Freiheit Positive und negative Freiheit Spielräume und Grenzen der Freiheit L
Sind Gefangene frei? Songtext Freiheit Was ist Freiheit für dich? Sinnverwandte Wörter Ein Lernplakat gestalten Arten der Freiheit Positive und negative Freiheit Spielräume und Grenzen der Freiheit Lernzielkontrolle Checkliste für die Lernkontro
Sind Gefangene frei? Songtext Freiheit Was ist Freiheit für dich? Sinnverwandte Wörter Ein Lernplakat gestalten Arten der Freiheit Positive und negative Freiheit Spielräume und Grenzen der Freiheit Lernzielkontrolle Checkliste für die Lernkontro
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
125 KB
Schönheit
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Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
381 KB
Menschenbild und Ethik von Judentum und Christentum
Schöpfungsmythen Lückentext und Rechercheauftrag
Schöpfungsmythen Lückentext und Rechercheauftrag
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
610 KB
Menschenbild und Ethik von Judentum und Christentum, Kaschrut, Speisevorschriften
AB über Kaschrut - Lückentext und multiple choice
AB über Kaschrut - Lückentext und multiple choice
Ethik / Philosophie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
63 KB
Methode: Lesen
Jesus von Nazareth, Jesus von Nazareth, Neues Testament, Zachäus, Zöllner
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Zachäus-Geschichte. Unterstützend wurden die Bilder des Kamishibais vom Don Bosco Verlag zu Zachäus für ein Bodenbild verwendet. Diese sind aus Urheberrechtsgründen nicht enthalten.
Jesus von Nazareth, Jesus von Nazareth, Neues Testament, Zachäus, Zöllner
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Saarland
49 KB
Methode: deutsche und englische Version
, Nachdenken über sich selbst, Pläne, Wünsche, Ziele, Zukunft
Die Schüler denken anhand von Leitfragen über Wünsche und Vorstellungen für die eigene Zukunft nach. Vertiefung erfolgt anhand der Beschäftigung mit Zitaten zum Thema. Abschluss: Die Schüler schreiben einen Brief an ihr zukünftiges Ich Sprache: de/en
, Nachdenken über sich selbst, Pläne, Wünsche, Ziele, Zukunft
Die Schüler denken anhand von Leitfragen über Wünsche und Vorstellungen für die eigene Zukunft nach. Vertiefung erfolgt anhand der Beschäftigung mit Zitaten zum Thema. Abschluss: Die Schüler schreiben einen Brief an ihr zukünftiges Ich Sprache: de/en
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
292 KB
Methode: Partnerinterview - Arbeitszeit: 15 min
, Feste und Bräuche, Partnerinterview, Traditionen, Weltreligionen im Alltag
Die Schüler*innen interviewen ihre Mitschüler*innen zu ihren Lieblingsfesten und dessen Besonderheiten (Zeitpunkt, typische Speisen etc,)
, Feste und Bräuche, Partnerinterview, Traditionen, Weltreligionen im Alltag
Die Schüler*innen interviewen ihre Mitschüler*innen zu ihren Lieblingsfesten und dessen Besonderheiten (Zeitpunkt, typische Speisen etc,)
Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
1,30 MB
Arbeitszeit: 15 min
, Sonne
Die Sonne ist essentiell für das Leben auf der Erde. Früher konnten sich die Menschen noch nicht erklären woher sie kommt, was sie ist und was sie verursacht. Deshalb haben sie die Sonne vergöttert und gefürchtet.
, Sonne
Die Sonne ist essentiell für das Leben auf der Erde. Früher konnten sich die Menschen noch nicht erklären woher sie kommt, was sie ist und was sie verursacht. Deshalb haben sie die Sonne vergöttert und gefürchtet.
Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
192 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Ethik, Falsch, Konsens, kooperative Gruppenarbeit, Richtig
Die Lernenden erarbeiten anhand eines Fallbeispiel, den Zusammenhang zwischen der Problematik "Was ist das Richtige? Was ist das Falsche?" und der schwierigen Konsensfindung in menschlichen Gruppenkonstellationen. Dokument enthält eine Musterlösung
, Ethik, Falsch, Konsens, kooperative Gruppenarbeit, Richtig
Die Lernenden erarbeiten anhand eines Fallbeispiel, den Zusammenhang zwischen der Problematik "Was ist das Richtige? Was ist das Falsche?" und der schwierigen Konsensfindung in menschlichen Gruppenkonstellationen. Dokument enthält eine Musterlösung
Ethik / Philosophie Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
15 KB
Judentum, Grundbegriffe
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Sachsen
4,22 MB
Biblische Geschichte, Mose, Synagoge Vergleich
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Methode: Visitenkarte - Arbeitszeit: 5 min
, Kennenlernen, Kennenlernspiel, Philosophie, Praktische Philosophie, Sich vorstellen, Visitenkarte
Die SuS können die Fragen beantworten und sich anschließend im Kurs vorstellen. Eignet sich gut, wenn man eine neue Lerngruppe übernimmt.
, Kennenlernen, Kennenlernspiel, Philosophie, Praktische Philosophie, Sich vorstellen, Visitenkarte
Die SuS können die Fragen beantworten und sich anschließend im Kurs vorstellen. Eignet sich gut, wenn man eine neue Lerngruppe übernimmt.
Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Ethik, Gewissen, Gut und Böse
Ein AB mit zwei kreativ-offenen Aufgaben für das Thema "Gut und Böse" im Fragenkreis 3 des KLP PP NRW. Keine Musterlösung, da die S_S individuell Antworten geben.
Ein AB mit zwei kreativ-offenen Aufgaben für das Thema "Gut und Böse" im Fragenkreis 3 des KLP PP NRW. Keine Musterlösung, da die S_S individuell Antworten geben.
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
135 KB
griechische Götter, Mythologie, Römische Götter
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Bayern
17 KB
Glück und Lebensfreude, Glück
Was ist materielles Glück und ideelles Glück, wie lässt es sich unterscheiden?
Was ist materielles Glück und ideelles Glück, wie lässt es sich unterscheiden?
Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Bayern
15 KB
Entscheiden und Handeln, Regeln
Warum gibt es Regeln? Wo begegnen sie uns?
Warum gibt es Regeln? Wo begegnen sie uns?
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
164 KB
Arbeitszeit: 20 min
Das Christentum, Jesu Pass, Herkunft, Familie, Beruf
Jesu Pass, Herkunft, Familie, Beruf usw.
Das Christentum, Jesu Pass, Herkunft, Familie, Beruf
Jesu Pass, Herkunft, Familie, Beruf usw.
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
Arbeitszeit: 45 min
Menschenbild und Ethik von Judentum und Christentum, Abraham und Sara, Altes Testament, Isaak, Sternenhimmel, Verheißung
Erzählvorschlag für die biblische Abraham-Erzählung aus dem Alten Testament, Sarah lacht, Isaak ist da! Ein Grund zum feiern, Verheißung unter dem Sternenhimmel (1. Mo 15, 1-6)
Menschenbild und Ethik von Judentum und Christentum, Abraham und Sara, Altes Testament, Isaak, Sternenhimmel, Verheißung
Erzählvorschlag für die biblische Abraham-Erzählung aus dem Alten Testament, Sarah lacht, Isaak ist da! Ein Grund zum feiern, Verheißung unter dem Sternenhimmel (1. Mo 15, 1-6)
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Die Frage nach der Entstehung der Welt; Evolutionstheorie Darwin
Die Frage nach der Entstehung der Welt; Evolutionstheorie Darwin
, Die Frage nach der Entstehung der Welt; Evolutionstheorie Darwin
Die Frage nach der Entstehung der Welt; Evolutionstheorie Darwin
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport