Unterrichtsmaterial: Liste

Lösung zum Lernzirkel TGA

Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern

624 KB

Methode: Lernzirkel Lösung
Gliederung des Textes, Kommentar, Intention, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Wortwahl, Lösung
zu den einzelnen Stationen und Arbeitsblättern

Lernzirkel Textgebundener Aufsatz an sieben Stationen

Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern

0,99 MB

Methode: Lernzirkel
Textgebundener Aufsatz, Gliederung des Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Kommentar, Rhetorische Mittel, Wortwahl, Sprachuntersuchung
Einleitung, Inhaltsangabe, Textsorte Sprachanalyse, Meinung des Autors, kreative Aufgabe, Schluss

Merkkästen zum Thema Kurzgeschichten

Deutsch Kl. 10, Realschule, Niedersachsen

56 KB

Kurzgeschichte
Definition Kurzgeschichte, Erzähltechnik, Analyse

Abschlussprüfung Deutsch - Das muss ich können

Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern

553 KB

Textgebundener Aufsatz
Abschlussprüfung Deutsch - Das muss ich können

Sprachliche Stilmittel und Kommunikation in der Kurzgeschichte „Allmorgendlich“ (Michaela Seul)

Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen

3,24 MB

Methode: Sprachliche Stilmittel und Kommunikation in der Kurzgeschichte „Allmorgendlich“ (Michaela Seul 1962) - Arbeitszeit: 45 min
, Kurzgeschichte, Sprachliche Bilder, Sprachliche Mittel
Sprachliche Stilmittel und Kommunikation in der Kurzgeschichte „Allmorgendlich“ (Michaela Seul 1962)

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Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik

Beschreibung des Layouts eines Sachtextes bei einem TGA

Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern

31 KB

Äußere Form
Informationen über die einzelnen Bereiche des Layouts einschließlich der Fachbegriffe

Lektürebegleitheft Qualityland - Arbeitsblätter als Unterstützung

Deutsch Kl. 10, Realschule, Niedersachsen

1,05 MB

Methode: Lektürebegleitheft QualityLand von Marc-Uwe Kling
, Dystopie, Gesellschaftskritik, Lektüre, Marc-Uwe Kling, Prüfungsvorbereitung Niedersachsen, Qualityland, Satire
Mit den Arbeitsblättern können SchülerInnen eigenständig lesen und sich Inhalte erarbeiten.

kurze Beschreibung einer literarischen Charakteristik

Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern

16 KB

Charakteristik, Charakterisierung einer literarischen Figur, Literarische Textanalyse, Textgebundener Aufsatz
Die einzelnen Bestandteile der Charakteristik werden beschrieben

TGA "Susanne hat Angst und Wut"

Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern

18 KB

Textgebundener Aufsatz
Vorgehensweise beim Erstellen Der Gliederung des TGA und Formulierung der Einleitung

Die Glosse Abschlussprüfung 2018 in Verbindung mit der Autorenabsicht

Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern

17 KB

Textgebundener Aufsatz
Textsorte Glosse in Verbindung mit Autorintention Abschlussprüfung 2018 Thema TGA 7

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Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 Erlangen

Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik