Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
224 KB
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5. Klasse, Beschreiben, Klasse 5, Textlupe, Tiere beschreiben
Die SuS festigen ihre Kompetenzen im Beschreiben, indem sie eine Vermittlungsanzeige eines Hundes anhand einer vorgegebenen Checkliste überarbeiten (Textlupe).
Die SuS festigen ihre Kompetenzen im Beschreiben, indem sie eine Vermittlungsanzeige eines Hundes anhand einer vorgegebenen Checkliste überarbeiten (Textlupe).
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
5 KB
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Deutsch Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
104 KB
104 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Lesen, Social Media, Textverständnis
, Lesen, Social Media, Textverständnis
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
650 KB
650 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Konjugation, Präsens, Präteritum, Verben
, Konjugation, Präsens, Präteritum, Verben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
351 KB
351 KB
Charakterisierung, Lektüre, Rico Oskar und die Tieferschatten
Mind Map zur Charakerisierung von Rico
Mind Map zur Charakerisierung von Rico
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch, Mathematik und Sachunterricht
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
394 KB
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Schullektüre
Coveranalyse des Jugendromans MEIN SOMMER MIT MUCKS.
Coveranalyse des Jugendromans MEIN SOMMER MIT MUCKS.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
86 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Relativpronomen
In diesem Arbeitsmaterial können die SuS die richtige Verwendung von Relativpronomen üben.
, Relativpronomen
In diesem Arbeitsmaterial können die SuS die richtige Verwendung von Relativpronomen üben.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
Methode: Fehler finden, Selbstkorrektur, Arbeit mit der Text-Korrektur-Karte
, Fehhler verbessern, Fehler finden, Fehlertext, Freundschaft, Fußball, Groß- und Kleinschreibung, Rechtschreibung, Textüberarbeitung, Tiere
Die SuS überarbeiten aufgabengeleitet (und mit Hilfe der Textkorrektur-Karte) einen Fehlertext. Weiterhin üben sie das Abschreiben eines Textes und überproüfen sich selbst mit den Lösungen.
, Fehhler verbessern, Fehler finden, Fehlertext, Freundschaft, Fußball, Groß- und Kleinschreibung, Rechtschreibung, Textüberarbeitung, Tiere
Die SuS überarbeiten aufgabengeleitet (und mit Hilfe der Textkorrektur-Karte) einen Fehlertext. Weiterhin üben sie das Abschreiben eines Textes und überproüfen sich selbst mit den Lösungen.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
26 KB
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Brief, sachliche email, Sachlicher Brief
Aufgabenstellung zur Übung der sachlichen E-Mail mit Vorgaben
Aufgabenstellung zur Übung der sachlichen E-Mail mit Vorgaben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
82 KB
Methode: Checkliste
, Checkliste, Formulierungshilfen, Suchanzeige, Tierbeschreibung
Checkliste, die auf den Aufbau und die Sprache für eine gute Suchanzeige eingeht und Formulierungshilfen/Beispiele bereithält. Thema: Tierbeschreibung
, Checkliste, Formulierungshilfen, Suchanzeige, Tierbeschreibung
Checkliste, die auf den Aufbau und die Sprache für eine gute Suchanzeige eingeht und Formulierungshilfen/Beispiele bereithält. Thema: Tierbeschreibung
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Lehrkraft für Sport - weiblich -
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Methode: Zeilometer Rico, Oskar und die Tieferschatten
, Lesezeichen, Roman, Zeilometer
, Lesezeichen, Roman, Zeilometer
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,21 MB
4,21 MB
Gruselgeschichte
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
324 KB
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Arbeitszeit: 15 min
, Emil und die Detektive innerer Monolog
Verfasse einen inneren Monolog aus der Sicht von Frau Tischbein aus Emil und die Detektive
, Emil und die Detektive innerer Monolog
Verfasse einen inneren Monolog aus der Sicht von Frau Tischbein aus Emil und die Detektive
Deutsch Kl. 5, Realschule, Thüringen
21 KB
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Methode: Merkblatt
, Subjekt Prädikat Objekt Dativobjekt Akkusativobjekt Adverbialbestimmungen Attribute
Die Satzbausteine und ihre Fragewörter werden aufgelistet, ein übersichtliches Merkblatt
, Subjekt Prädikat Objekt Dativobjekt Akkusativobjekt Adverbialbestimmungen Attribute
Die Satzbausteine und ihre Fragewörter werden aufgelistet, ein übersichtliches Merkblatt
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,94 MB
2,94 MB
Steckbrief Erdmännchen differenziert Klasse 5
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Lehrkraft für Englisch
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
79 KB
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Methode: Erarbeitung Gedichtanalyse mit Merksatz - Arbeitszeit: 45 min
Gedichte, Reimschema, Tiergedicht
Anhand zweier Gedichte werden verschiedene Reimformen erarbeitet und fixiert.
Gedichte, Reimschema, Tiergedicht
Anhand zweier Gedichte werden verschiedene Reimformen erarbeitet und fixiert.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Methode: Zuordnungsaufgabe - Arbeitszeit: 30 min
, Tierbeschreibung Zuordnufngsaufgabe Begriffe, Zuordnung Begriffe Tierbeschreibung
Körperteile von Tieren korrekt benennen
, Tierbeschreibung Zuordnufngsaufgabe Begriffe, Zuordnung Begriffe Tierbeschreibung
Körperteile von Tieren korrekt benennen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Methode: Fehlersuche und -korrektur Groß- und Kleinschreibung - Arbeitszeit: 45 min
, Groß- und Kleinschreibung, Rechtschreibung
Die Kinder sollen mithilfe dieses Arbeitsblattes ihre Kompetenzen in der Groß- und Kleinschreibung vertiefen, indem sie Fehler in einem Fließtext erkennen und korrigieren.
, Groß- und Kleinschreibung, Rechtschreibung
Die Kinder sollen mithilfe dieses Arbeitsblattes ihre Kompetenzen in der Groß- und Kleinschreibung vertiefen, indem sie Fehler in einem Fließtext erkennen und korrigieren.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
238 KB
238 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Argumentation, Argumentieren, Begründete Stellungnahme, Lektürearbeit, Meinung begründen, schreibprozess, Schullektüre
Dieses Arbeitsblatt bereitet das Begründen der eigenen Meinung vor. Die SuS geben kriterienorientiert Gründe für ihre Argumente an.
, Argumentation, Argumentieren, Begründete Stellungnahme, Lektürearbeit, Meinung begründen, schreibprozess, Schullektüre
Dieses Arbeitsblatt bereitet das Begründen der eigenen Meinung vor. Die SuS geben kriterienorientiert Gründe für ihre Argumente an.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
54 KB
54 KB
Fantasieerzählung, Klasse 5, Märchen
Einfach die Merkmale ausschneiden (lassen) in einen magischen Märchenkessel werfen und die SuS ziehen lassen. Mit den Merkmalen schreiben die SuS dann ihre eigenen Märchen.
Einfach die Merkmale ausschneiden (lassen) in einen magischen Märchenkessel werfen und die SuS ziehen lassen. Mit den Merkmalen schreiben die SuS dann ihre eigenen Märchen.
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Lehrkraft für Mathematik und Physik gesucht (unbefristet)
Landheim Ammersee - Internatsschulen seit 1905 86938 Schondorf am Ammersee
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
