Tabuspiel zu den Begriffen der Theorie von Montessori

Arbeitsblatt Pädagogik, Klasse 11

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

Die Spielkarten ermöglichen am Ende der Reihe eine Wiederholung der wesentlichen Begriffe zur Theorie Montessoris. Die Schülerinnen und Schüler spielen wie im Tabuspiel gegeneinander. Die Begriffe,die auf den Karten stehen,dürfen nicht genannt werden

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263029 DokumentNr
Spiel zur Wiederholung und Festigung methode
20 Minuten Arbeitszeit
Q1 Zielgruppe

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