
Das „Augusterlebnis“ 1914 - Allgemeine Euphorie zu Beginn des Krieges?
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe Geschichte, Klasse 12
Inhalt des Dokuments
Die SuS sollen anhand exemplarischer Quellen die Hypothese der „Kriegseuphorie“ im August 1914 beurteilen. Indem sie das lange propagierte Geschichtsbild in Frage stellen und ein „neues“ Sachurteil erarbeiten, wird ihre Urteilskompetenz gefördert.
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DokumentNr
90 Minuten
Arbeitszeit
Qualifikationsphase 1 (Gymnasium Hessen)
Zielgruppe
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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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