Migration im 17-19. Jahrhundert / Sklaverei
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe Geschichte, Klasse 7
Inhalt des Dokuments
Verlust, Herausforderung oder Katastrophe? Stundenfrage: Weshalb kamen Afrikaner nach Nordamerika? - Dreieckshandel und wie wurden sie behandelt?
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DokumentNr
2. Stunde Dreieckshandel
methode
45 Minuten
Arbeitszeit
das Dokument gehört zu:
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe in Geschichte Kl. 7
Verlust, Herausforderung oder Katastrophe?
Stundenfrage: Was versteht man unter Sklaverei? (Menschen Eigentum eines anderen)
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