Der Weg zur amerikanischen Verfassung – Multiperspektivische Betrachtung des Verfassungsentwurfs

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Geschichte, Klasse 12

Deutschland / Niedersachsen - Schulart Gymnasium/FOS

Inhalt des Dokuments

Das Augenmerk dieser Unterrichtsstunde ist die Gegenüberstellung der Argumente der Gegner und Befürworter (Föderalisten/Anti-Föderalisten) des Verfassungsentwurfs von 1787 .

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280572 DokumentNr

Beurteilungsstunde methode

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