1848/49 - gescheiterte Revolution oder Grundvoraussetzung des heutigen Deutschlands?

Arbeitsblatt Geschichte, Klasse 12

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

Die Schüler*innen analysieren vergleichend Historikerurteile Thomas Nipperdeys und Hans-Ulrich Wehlers in Bezug auf die Revolution 1848/49. Sie benennen Gemeinsamkeiten und Unterschiede und formulieren abschließen ein eigenes Urteil.

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