Kommunizieren statt Konfrontieren – Ich-Botschaften kennenlernen und mit Bezug auf ein Szenario

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Deutsch, Klasse B2

Deutschland / Baden-Württemberg - Schulart Berufliche Schulen
Inhalt des Dokuments

Das zentrale Anliegen der Unterrichtsstunde besteht darin, die Schüler zu befähigen, Kommunikationskonflikte in beruflichen Kontexten zu erkennen und konstruktiv zu bewältigen. Mithilfe des Eisbergmodells analysieren sie die tieferliegenden Ursachen.

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371429 DokumentNr
Ausbildungsszenario methode
60 Minuten Arbeitszeit

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