Embarquement pour la Guyane – Einen Blogeintrag verfassen und reflektieren

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Französisch, Klasse 12

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

Die Stunde behandelt das Verfassen eines Blogeintrags zur Guyane. Die SuS wenden die Vergangenheitszeiten passé composé und imparfait adressatengerecht an und geben sich mithilfe eines Beobachtungsbogens kriteriengeleitet Feedback.

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