Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
767 KB
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Beziehung Luise und Ferdinand, Dramenszenenanalyse, Gefühlslage Miller/Luise/Ferdinand, Konfliktsituation Luises, Schiller "Kabale und Liebe", Szene II 5
Analysieren Sie die Szene II, 5 aus Schillers Drama "Kabale und Liebe", indem Sie das Verhalten und die Gefühlslage Millers, Luises und Ferdinands sowie die Beziehung Luises und Ferdinands untersuchen. (1. Aufgabe)
Analysieren Sie die Szene II, 5 aus Schillers Drama "Kabale und Liebe", indem Sie das Verhalten und die Gefühlslage Millers, Luises und Ferdinands sowie die Beziehung Luises und Ferdinands untersuchen. (1. Aufgabe)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
23 KB
23 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Der Milchmann, Erweiterte Inhaltsangabe
Inhaltsangabe der Kurzgeschichte „Der Milchmann“ von Peter Bichsel und weiterführender Schreibauftrag zum Thema „Alltagshelden“ und Kommunikation
, Der Milchmann, Erweiterte Inhaltsangabe
Inhaltsangabe der Kurzgeschichte „Der Milchmann“ von Peter Bichsel und weiterführender Schreibauftrag zum Thema „Alltagshelden“ und Kommunikation
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
280 KB
280 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 3. Klasse, Beschreibung, kriteriengeleitet, kriteriengeleitetes Schreiben, Personenbeschreibung, Schreiben, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Der UB wurde in NRW in einer leistungsstarken dritten Klasse durchgeführt und mit sehr gut bewertet
, 3. Klasse, Beschreibung, kriteriengeleitet, kriteriengeleitetes Schreiben, Personenbeschreibung, Schreiben, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Der UB wurde in NRW in einer leistungsstarken dritten Klasse durchgeführt und mit sehr gut bewertet
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
227 KB
227 KB
Deutsch 7
Gut geeignet für den Unterricht.
Gut geeignet für den Unterricht.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bremen
17 KB
17 KB
Kurzgeschichte, Masken
Inhaltsangabe und Merkmale einer Kurzgeschichte
Inhaltsangabe und Merkmale einer Kurzgeschichte
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Lehrkräfte (w/m/d) für Geschichte, Religion und Philosophie gesucht
Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Philosophie, Ethik / Philosophie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre
Fächer: Philosophie, Ethik / Philosophie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Grammatiktraining, Kasus, Kasus, Numerus, Genus
Eine Arbeit zu folgenden Bereichen der Grammatik: KNG & Zeitformen, unterschiedliche Formate, z.B. Lückentext, Fehlertext
, Grammatiktraining, Kasus, Kasus, Numerus, Genus
Eine Arbeit zu folgenden Bereichen der Grammatik: KNG & Zeitformen, unterschiedliche Formate, z.B. Lückentext, Fehlertext
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
137 KB
137 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Kurzprosa, Textanalyse
, Kurzprosa, Textanalyse
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,69 MB
6,69 MB
Methode: Podiumsdiskussion - Arbeitszeit: 45 min
, Kommunikation, Podiumsdiskussion, TikTok
Lehrprobe Podiumsdiskussion zu Chancen und Gefahren politischer Kommunikation auf TikTok
, Kommunikation, Podiumsdiskussion, TikTok
Lehrprobe Podiumsdiskussion zu Chancen und Gefahren politischer Kommunikation auf TikTok
Deutsch Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
219 KB
219 KB
Methode: Lexikalische Kompetenz, Breakfast - Arbeitszeit: 45 min
, Food and Drink, lexikkalische Kompetenz, My breakfast
Lehrprobe Kurzentwurf, Thema My breakfast. Förderung der lexikalischen Kompetenz
, Food and Drink, lexikkalische Kompetenz, My breakfast
Lehrprobe Kurzentwurf, Thema My breakfast. Förderung der lexikalischen Kompetenz
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
587 KB
587 KB
Nathan der Weise, Religionsfreiheit, Toleranz
Nathan der Weise im Kontext von Toleranz und Religionsfreiheit; Rede Bundespräsident; Sachtext
Nathan der Weise im Kontext von Toleranz und Religionsfreiheit; Rede Bundespräsident; Sachtext
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Lehrkräfte (w/m/d) für Mathematik, Chemie und Physik gesucht
Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
145 KB
145 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Interpretation, Kurzgeschichte
, Interpretation, Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
304 KB
304 KB
Erzähltextanalyse, Spannend erzählen
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Erörterung, Heimsuchung, Jenny Erpenbeck
1. Geben Sie den Gedankengang des Textes von Bettina Bannasch zu Jenny Erpenbecks Roman „Heimsuchung“ wieder. 2. Erörtern Sie, auf der Grundlage Ihrer Kenntnisse des Romans, inwieweit das Haus als Haus der deutschen Geschichte bezeichnet werden kann
, Erörterung, Heimsuchung, Jenny Erpenbeck
1. Geben Sie den Gedankengang des Textes von Bettina Bannasch zu Jenny Erpenbecks Roman „Heimsuchung“ wieder. 2. Erörtern Sie, auf der Grundlage Ihrer Kenntnisse des Romans, inwieweit das Haus als Haus der deutschen Geschichte bezeichnet werden kann
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Erpenbeck, Heimsuchung, Jenny, Jenny Erpenbeck, Test
Lektüretest Jenny Erpenbeck Heimsuchung
, Erpenbeck, Heimsuchung, Jenny, Jenny Erpenbeck, Test
Lektüretest Jenny Erpenbeck Heimsuchung
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
973 KB
973 KB
Lesestrategien
Lehrprobe „Hilfe, mein Handy geht nicht an!“ – Informationen aus einem Sachtext zum Thema Handy entnehmen und diese zum Verfassen einer addressatengerechten Nachricht verwenden
Lehrprobe „Hilfe, mein Handy geht nicht an!“ – Informationen aus einem Sachtext zum Thema Handy entnehmen und diese zum Verfassen einer addressatengerechten Nachricht verwenden
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Lehrkraft für Deutsch (TZ) (MWD)
Metropolitan School Frankfurt gGmbH 60489 Frankfurt am Main
Gymnasium
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Gedichtanalyse, Romantik
Vergleichende Gedichtanalyse aus unterschiedlichen Literaturepochen
Vergleichende Gedichtanalyse aus unterschiedlichen Literaturepochen
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Sachtextanalyse, Sapir-Whorf-Hypothese
Deutschklausur Inhaltsfeld Sprache. Analyse plus weiterführende Aufgabe zur Sapir-Whorf-Hypothese
Deutschklausur Inhaltsfeld Sprache. Analyse plus weiterführende Aufgabe zur Sapir-Whorf-Hypothese
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
66 KB
Checkliste, Rezension, Texte verfassen
Checkliste zum Verfassen einer Rezension. Auch für jüngere Schüler*innen geeignet.
Checkliste zum Verfassen einer Rezension. Auch für jüngere Schüler*innen geeignet.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
57 KB
Abhaken, Checkliste, Klasse 5/6, Klassenarbeit, Märchen, Verfassen
Checkliste zum abhaken zur Vorbereitung für die Klassenarbeit zum Thema Märchen. Aufgabe wird es sein, einen Märchenanfang weiterzuschreiben.
Checkliste zum abhaken zur Vorbereitung für die Klassenarbeit zum Thema Märchen. Aufgabe wird es sein, einen Märchenanfang weiterzuschreiben.
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Methode: Redeanalyse - Sprache in politisch-gesellschaftlichen Verwendungszusammenhängen - Arbeitszeit: 180 min
, • politisch-gesellschaftliche Kommunikation zwischen Verständigung und Strategie, • sprachliche Merkmale politisch-gesellschaftlicher Kommunikation
Sprache in politisch gesellschaftlichen Verwendungszussamenhängen
, • politisch-gesellschaftliche Kommunikation zwischen Verständigung und Strategie, • sprachliche Merkmale politisch-gesellschaftlicher Kommunikation
Sprache in politisch gesellschaftlichen Verwendungszussamenhängen
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Lehrkraft (m/w/d) für Sport für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
