Blitzrechnen BUV zum Thema Blitzrechnen im 10er Raum Rechnen bis zur 10 und dann weiter, Subtrahieren bis zur 10

Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern

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Rechnen bis zur 10 und dann weiter, Subtrahieren bis zur 10 und dann weiter
Blitzrechnen: BUV zum Thema Blitzrechnen im 10er Raum

Ausarbeitung der Musterstunde Euro Rechengeschichte Protokoll Mathematik 1 Bayern

Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern

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Euro, Rechengeschichte
Ausarbeitung der Musterstunde

Unterrichtsentwurf zum zweiten Unterrichtsbesuch im Fach Mathematik in einer ersten Klasse zum Thema

Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen

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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum zweiten Unterrichtsbesuch im Fach Mathematik in einer ersten Klasse zum Thema Entdeckerpäckchen (Addition ZR bis 10)

Einfache Plus- und Minusaufgaben anhand der Würfelbilder (ZR- 5)/4 Aufgaben pro Arbeitsblatt Addition und

Mathematik Kl. 1, Förderschule, Schleswig-Holstein

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Addition und Subtraktion / Würfelbilder
Einfache Plus- und Minusaufgaben anhand der Würfelbilder (ZR- 5) / 4 Aufgaben pro Arbeitsblatt

Addition mit drei Summanden im Zahlenraum bis 10 Addieren Arbeitsblatt Mathematik 1 Nieders.

Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen

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Addition mit drei Summanden im Zahlenraum bis 10

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Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold

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Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie

Lösen von Aufgaben der Addition im ZR bis 5 handlungsorientiertes Lernen Handelndes Lösen von Aufgaben der Addition

Mathematik Kl. 1, Förderschule, Mecklenburg-Vorpommern

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Handelndes Lösen von Aufgaben der Addition im ZR bis 5
Lehrprobe Lösen von Aufgaben der Addition im ZR bis 5 handlungsorientiertes Lernen

Zahlenmauern- Erforschen und Beschreiben des operativen Zusammenhangs zwischen dem Mittel- und dem Zielstein durch

Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen

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Lehrprobe Zahlenmauern- Erforschen und Beschreiben des operativen Zusammenhangs zwischen dem Mittel- und dem Zielstein durch das Vergleichen verschiedener Mauern mit jeweils einem um die Zahl Eins erhöhten Mittelsteins sowie Anbahnen von ansatzweisen Begründungen

"Verdoppeln und Halbieren". Langplanung zum "Halbieren" in einer 1. Klasse die Hälfte Lehrprobe Mathematik 1

Mathematik Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz

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die Hälfte
Lehrprobe "Verdoppeln und Halbieren". Langplanung zum "Halbieren" in einer 1. Klasse.

„Wir schütteln die Zahl 5!“ Festigung des Umgangs mit dem Arbeitsmaterial „Schüttel-box“ durch das Zerlegen der

Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen

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Lehrprobe „Wir schütteln die Zahl 5!“ - Festigung des Umgangs mit dem Arbeitsmaterial „Schüttel-box“ durch das Zerlegen der Zahl 5 und das Notieren ihrer Ergebnisse in Einzelarbeit, einem Vergleich der Ergebnisse mit einem Partner

Es handelt sich im eine jahrgangsübergreifende Unterrichtsreihe zum Thema "Zahlenkette". Das zweite bis vierte

Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen

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Lehrprobe Es handelt sich im eine jahrgangsübergreifende Unterrichtsreihe zum Thema "Zahlenkette". Das zweite bis vierte Schuljahr hat eine feste Zielzahl gesucht, das erste Schuljahr hat Zahlenketten bis vier Elementen berechnet.

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Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre

Probearbeit zur Addition im Zahlenraum bis 10; mit Platzhalter-, Tausch- und Nachbaraufgaben. Bei Aufgabe 4 und 5

Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern

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Nachbaraufgaben, Tauschaufgaben, Zehnerraum
Probearbeit zur Addition im Zahlenraum bis 10; mit Platzhalter-, Tausch- und Nachbaraufgaben. Bei Aufgabe 4 und 5 gibt es für die angefangene Aufgabe nur einen halben Punkt; für die selbst zu erstellenden Aufgaben 1 Punkt.

Schriftliche Ausarbeitung zur Übungsstunde im Fach Mathematik. Aufgliederung des Unterrichtsverlaufes zum Thema

Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern

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Rechnen bis zur 10 und dann weiter, Subtrahieren bis zur 10 und dann weiter
Schriftliche Ausarbeitung zur Übungsstunde im Fach Mathematik. Aufgliederung des Unterrichtsverlaufes zum Thema "Übung, Festigung und Vertiefung von großen und kleinen Plusaufgaben im Zahlenraum 20".

Addition und Subtraktion ohne ZÜ bis 19 Subtrahieren Arbeitsblatt Mathematik 1 Bayern

Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern

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Addition und Subtraktion ohne ZÜ bis 19

Arbeit mit Cuisenairstäben Addition im 10er Platzhalteraufgaben Zehnerraum Arbeitsblatt Mathematik 1 Bayern

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Zehnerraum
Arbeit mit Cuisenairstäben Addition im 10er Platzhalteraufgaben

Zehnerraum Arbeit mit Cuisenairstäben Addition im 10er Platzhalteraufgaben Arbeitsblatt Bayern Mathematik 1

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Zehnerraum
Arbeit mit Cuisenairstäben Addition im 10er Platzhalteraufgaben

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