Ballade, Lyrik, Textzusammenfassung Klassenarbeit zur Ballade "Der Handschuh": 1) Inhaltsangabe 2) Belegen u Begründen, dass es sich um eine Ballade handelt 3) Perspektivenübernahme des Ritters in der Ballade. Erwartungstabelle dabei
Lehrprobe 5.UB zu Schillers "Der Handschuh", Erschließung der Handlungsmotive des Ritters Delorges im think-pair-share-Verfahren. Stunde hat gut funktioniert, Zeit am Ende etwas knapp, Vertiefung wäre laut Fachleiter nicht notwendig gewesen (3. Phase nach Kreft).
Textarbeit, Gedicht, Erzählungen Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Ballade John Maynard.
Gruppenarbeit mit unterschiedlichen Zugängen zur Erarbeitung des Inhalts.
Ballade Lehrprobe "Der Zauberlehrling" Gefühlskurve + innerer Monnolog. Besser wäre es, wenn die erste und die zweite Erarbeitungsphase getauscht wird. Erst innerer Monnolog, dann als Sicherung die Gefühlskurve zeichnen lassen.
Ballade Lehrprobe Dieses ist der Entwurf zu meiner Examensstunde. Die SuS sollten anhand der Durchführung eines Lerntempoduetts eine Ballade in einen Zeitungsbericht umformen. Es hat gut funktioniert.
Inahltsangabe "Der Handschuh" als Comic. SuS sollen Reihenfolge ordnen, dann aus dem Gedächtnis schreiben. Augenmerk hier: Man kann viel weglassen!!! Es kommt eine geografische Legende vor: fächerübgreifend!!!
Ballade Es handelt sich um eine erste Stunde zu Schillers "Der Handschuh". Der Schwerpunkt der Stunde liegt auf der Betrachtung des Endes der Ballade. Methodischer Schwerpunkt ist vor allem ein produktionsorientierter Zugang zur Ballade.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Ballade Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zu Schillers "Handschuh", in der die Schüler die Motive des Ritters erarbeiten, indem sie einen inneren Monolog verfassen.