Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Arbeitsblatt zum Thema Zeitgestaltung in Kleists "Erdbeben in Chili"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
148 KB
148 KB
Drama
Lehrprobe Die SuS üben anhand ausgewählter Zitate aus II/ 4 die Dialoganalyse nach Schultz von Thun.
Lehrprobe Die SuS üben anhand ausgewählter Zitate aus II/ 4 die Dialoganalyse nach Schultz von Thun.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
33 KB
Aufbau einer Textanalyse
Mutter Courage und ihre Kinder
Mutter Courage und ihre Kinder
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
307 KB
307 KB
Drama
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Einführungsphase, Dürrenmatt: "Die Physiker" Thema: „Bin ich denn verrückt?“- Der Vergleich des Verhaltens des Inspektors Voß im Anfang des ersten und zweiten Aktes als Hinweis einer Aufhebung der gesellschaftlichen Ordnung im Sanator...
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Einführungsphase, Dürrenmatt: "Die Physiker" Thema: „Bin ich denn verrückt?“- Der Vergleich des Verhaltens des Inspektors Voß im Anfang des ersten und zweiten Aktes als Hinweis einer Aufhebung der gesellschaftlichen Ordnung im Sanator...
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
25 KB
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Rhetorik
Die Rede von Günther Grass zum Thema "MÜNDIG SEIN" soll inhaltlich und sprachlich analysiert werden.
Die Rede von Günther Grass zum Thema "MÜNDIG SEIN" soll inhaltlich und sprachlich analysiert werden.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
133 KB
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Literarische Charakteristik, stilistische Gestaltungsmittel, Textwiedergabe, Literarische Erörterung, Drama, Grundzüge der Dramatik, Aufklärung, Sturm und Drang
Auszug Kabale und Liebe zur Analyse
Auszug Kabale und Liebe zur Analyse
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
546 KB
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Drama
Lehrprobe Die Schüler (Klasse 10) analysieren und diskutieren in kooperativer Form anahnd von Textauszügen eine mögliche Entwicklung Emilia Galottis und setzen diese in den Kontext der Aufklärung.
Lehrprobe Die Schüler (Klasse 10) analysieren und diskutieren in kooperativer Form anahnd von Textauszügen eine mögliche Entwicklung Emilia Galottis und setzen diese in den Kontext der Aufklärung.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Kurzgeschichten nach 45
Erschließung eines literarischen Textes Kurzgeschichte "Die Tochter" von Peter Bichsel. Aufgabenstellung, Text und Erwartungshorizont mit Mustergliederung. Texterschließung, Charakteristik und Analyse des Erzählverhaltens.
Erschließung eines literarischen Textes Kurzgeschichte "Die Tochter" von Peter Bichsel. Aufgabenstellung, Text und Erwartungshorizont mit Mustergliederung. Texterschließung, Charakteristik und Analyse des Erzählverhaltens.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Klausur zum Thema Kurzgeschichten/ Kurzprosa. Aufgabenstellung und Textgrundlage.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
30 KB
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Drama
Dialoganalyse der Szene II.10 aus Emilia Galotti (Klausur und Erwartungshorizont)
Dialoganalyse der Szene II.10 aus Emilia Galotti (Klausur und Erwartungshorizont)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Lyrik, Drama
Friedrich Schiller Kabale und Liebe Rolle der Frau im 18. Jahrhundert am Beispiel von Luise und der Lady Milford
Friedrich Schiller Kabale und Liebe Rolle der Frau im 18. Jahrhundert am Beispiel von Luise und der Lady Milford
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
13 KB
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Textgebundener Aufsatz
Zielgruppe und Intention des Autors ausformuliert an Hand des Textes "Das Pubertier" von Jan Weiler (auch Abschlussprüfungstext)
Zielgruppe und Intention des Autors ausformuliert an Hand des Textes "Das Pubertier" von Jan Weiler (auch Abschlussprüfungstext)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Kurzgeschichten nach 45
Analyse Kurzgeschichte Gabriele Wohmann: Schönes goldenes Haar (1968).
Analyse Kurzgeschichte Gabriele Wohmann: Schönes goldenes Haar (1968).
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
21 KB
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Aktiv / Passiv, Zeichensetzung, Rechtschreibstrategien
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
163 KB
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Literarische Charakteristik, Theorie der Kurzgeschichte
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
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Kurzgeschichten nach 45, Textanalyse
Lehrprobe Mit sehr gut bewertete Lehrprobe zu Walther Fritz Kurzgeschichte "Augenblicke".
Lehrprobe Mit sehr gut bewertete Lehrprobe zu Walther Fritz Kurzgeschichte "Augenblicke".
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
308 KB
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Drama, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit, Sprachkunde
Lehrprobe Ein Textauszug aus "Emilia Galotti" wir mithilfe des Kommunikationsmodells von Schulz von Thun erschlossen. Dabei werden die Kenntnisse zum Modell in Gruppenarbeit vertieft
Lehrprobe Ein Textauszug aus "Emilia Galotti" wir mithilfe des Kommunikationsmodells von Schulz von Thun erschlossen. Dabei werden die Kenntnisse zum Modell in Gruppenarbeit vertieft
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
315 KB
315 KB
Drama, Sturm und Drang, Epoche, Literarische Charakteristik
Lernzirkel: Sturm und Drang
Lernzirkel: Sturm und Drang
Deutsch Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
32 KB
32 KB
Erzählperspektiven, Roman, Gedichte, Textgebundener Aufsatz, Kurzgeschichte
Stoffverteilungsplan Klasse 10 Realschule Baden Württemberg Schuljahr 2013/2014
Stoffverteilungsplan Klasse 10 Realschule Baden Württemberg Schuljahr 2013/2014
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
