Methode: Hörsehverstehen - Arbeitszeit: 45 min , Britain, Great Britain, Hörsehverstehen, London, multicultural, Multiculturalism, notting hill carnival, United Kingdom, Video Lehrprobe
Arbeitszeit: 90 min , Media, mediation, writing a letter to the editor Kursarbeit zum Thema "Media" zur Auswahl als Mediation und Letter to the Editor
Mediennutzung von Jugendlichen insbesondere in Deutschland.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
17 KB
Arbeitszeit: 90 min , argumentative writing, essay writing, writing Vorbereitung/Übungen auf IELTS-Tests mit verschiedenen interaaktiven und online Übungen + Ressourcen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
17 KB
Arbeitszeit: 90 min , argumentative writing, essay writing, how to write a composition Vorbereitung/Übungen auf IELTS-Tests mit verschiedenen interaaktiven und online Übungen + Ressourcen
Methode: Hörverstehen Englisch - Arbeitszeit: 20 min , global warming, Hörverstehen, UN-Report Climate change. Fragen zu einem Hörtext zum Thema global warming. Atworten in Stichpunkten auf Deutsch.
Arbeitszeit: 135 min , Brexit, Erwartungshorizont, Great Britain, Hörsehverstehen, Hörverstehen, Klausur, Sachtext, Sachtextanalyse - Sachtextanalyse zum Kommentar von Ryan Heath, der sich kritisch über die Rolle des Vereinten Königreichs während des Brexit äußert
- Youtubelink zum Hörsehverstehen ist vorhanden
- Erwartungshorizont vorhanden
Methode: Newspaperarticle , Alexythemia, Brave New World, Dystopian Future, Lehrprobe, Lenina, Reservation, Savages Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erkennen den Kontrast unterschiedlicher Lebenswelten (z.B. soziale und politische Normen, Religion, Konsumverhalten, äußere Erscheinungsformen) anhand einer primitiven, indigenen Bevölkerung und einer dystopischen moderne
Characterisation, Globalisation Auszug aus einer Kurzgeschichte + Mediation
2. Aufgabe ist eine Charakterisierung.
3. Aufgabe: Wahl zwischen Comment oder Diary Entry
Globalisation, Globalization, speech analysis, The Importance of Water, Vorabiturklausur Rede des Vorsitzenden des UN-Wasser-Forums zur Bedeutung von Wasser heute und in der Zukunft.
Methode: Kurzprojekt , ecology, Economy, Englischunterricht, english, Globalization, Gruppenarbeit, Gruppenpuzzle, kooperative Gruppenarbeit, Projekt SuS erarbeiten sich Problematiken des Einflusses von economy auf environment anhand von vier Gebieten: deforestation, overfishing, co2 emissions, natural resources