Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
747 KB
747 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Anfänger, Spanisch
Lehrprobe
, Anfänger, Spanisch
Lehrprobe
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
515 KB
515 KB
Methode: Verben auf -er/ -ir - Arbeitszeit: 15 min
, Test, Verben, Verben auf -er, Verben auf -ir
, Test, Verben, Verben auf -er, Verben auf -ir
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
66 KB
66 KB
Arbeitszeit: 5 min
, el tiempo, Jahreszeiten, las estaciones del año, Wetter
- Übersicht Wetter und Jahreszeiten
, el tiempo, Jahreszeiten, las estaciones del año, Wetter
- Übersicht Wetter und Jahreszeiten
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
86 KB
86 KB
Arbeitszeit: 20 min
, bejahter Imperativ, Imperativ, imperativo afirmativo, tú vosotros
- bejahter Imperativ (tú, vosotros) - Kontext Transportmittel - induktive Erarbeitung der Regel (vom Beispiel zur Regel) und Übung
, bejahter Imperativ, Imperativ, imperativo afirmativo, tú vosotros
- bejahter Imperativ (tú, vosotros) - Kontext Transportmittel - induktive Erarbeitung der Regel (vom Beispiel zur Regel) und Übung
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,86 MB
4,86 MB
Ortspräpositionen
Lehrprobe Bildgestütze Einführung und Anwendung der Ortspäpositionen zur Suche des Katers Chester mittels Dialoge
Lehrprobe Bildgestütze Einführung und Anwendung der Ortspäpositionen zur Suche des Katers Chester mittels Dialoge
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
157 KB
157 KB
Konjugation, Üben
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Methode: Vokabeltest - Arbeitszeit: 10 min
, Spanisch
, Spanisch
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,29 MB
2,29 MB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, marcadores de lugar/ mono/ detrás de/ en
¿Dónde está el mono? Fragestellung der Stunde
, marcadores de lugar/ mono/ detrás de/ en
¿Dónde está el mono? Fragestellung der Stunde
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
3,01 MB
3,01 MB
aula, Classroom, Objetos de la clase
Zur ersten Verständigung über Dinge im Klassenraum, Zuordnung
Zur ersten Verständigung über Dinge im Klassenraum, Zuordnung
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
6,27 MB
6,27 MB
Coco, dia de los muertos, pelicula
Dia de los muertos, schöner Film Coco, dazugehöriges Arbeitsblatt mit Verständnisfragen zum Film für das erste Lernjahr
Dia de los muertos, schöner Film Coco, dazugehöriges Arbeitsblatt mit Verständnisfragen zum Film für das erste Lernjahr
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
111 KB
111 KB
classroom phrases, frases
(Puedo ir al baño, Cómo es en alemán, en que pagina estamos etc.)
(Puedo ir al baño, Cómo es en alemán, en que pagina estamos etc.)
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
250 KB
250 KB
1. Lernjahr, Jahrgang 7, Klassenarbeit, Spanisch
Erste Klassenarbeit Spanisch WP 7; basierend auf erster Lehrereinheit: ¿Hola, qué tal? aus dem Buch Vamos Adelante 1/Klett; Inhalte: Vokabular; Fragen/Antoworten; Singular/Plural; un texto sobre mí; el alfabeto: mündliche Übung
Erste Klassenarbeit Spanisch WP 7; basierend auf erster Lehrereinheit: ¿Hola, qué tal? aus dem Buch Vamos Adelante 1/Klett; Inhalte: Vokabular; Fragen/Antoworten; Singular/Plural; un texto sobre mí; el alfabeto: mündliche Übung
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
575 KB
575 KB
afirmativo, el imperativo, tú, vosotros
Lehrprobe Arbeitsblätter (induktive Erarbeitung), Tandem (dialogisches Sprechen), spielerisches Üben (el robot Alfonso)
Lehrprobe Arbeitsblätter (induktive Erarbeitung), Tandem (dialogisches Sprechen), spielerisches Üben (el robot Alfonso)
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
16 KB
16 KB
Methode: Planspiel- Konjugation der Verben auf -ar - Arbeitszeit: 15 min
, Kinjugation -ar Verben, Spiel
, Kinjugation -ar Verben, Spiel
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
Methode: 1. Klassenarbeit im ersten Lernjahr passend zum Schulbuch „Vamos Adelante 1“ - Arbeitszeit: 45 min
, 1. Lernjahr, 7, ab Klasse 6, Sich vorstellen, Spanisch
1. Klassenarbeit im ersten Lernjahr passend zum Schulbuch „Vamos Adelante 1“
, 1. Lernjahr, 7, ab Klasse 6, Sich vorstellen, Spanisch
1. Klassenarbeit im ersten Lernjahr passend zum Schulbuch „Vamos Adelante 1“
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,12 MB
6,12 MB
el barrio, Ortspräpositionen, Unterrichtsbesuch, Wortschatz
Lehrprobe
Lehrprobe
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,04 MB
1,04 MB
7. Klasse, el barrio, Klassenarbeit
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
164 KB
164 KB
Gramática, ser, tener
Der Text zur Suche der Person basiert auf den Informationen zu den Protagonisten aus dem Lehrwerk Vamos Adelante 1. In verschriedenen Aufgaben üben die SuS die Verben ser und tener.
Der Text zur Suche der Person basiert auf den Informationen zu den Protagonisten aus dem Lehrwerk Vamos Adelante 1. In verschriedenen Aufgaben üben die SuS die Verben ser und tener.
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
72 KB
Methode: Hörverstehen - Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit Spanisch 1. Lernjahr
, Klassenarbeit Spanisch 1. Lernjahr