Wiewörter / Adjektive, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum 3. Unterrichtsbesuch
Arbeit mit Montessori-Material zum Thema Wortarten, hier Bildbeschreibung mithilfe von Adjektiven mit dem Ziel die Bedeutung von Adjektiven zu erarbeiten.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Französische Revolution, Konstitutionelle Monarchie, Gewaltenteilung, Grund- und Menschenrechte, Nationalversammlung Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit Material zum Thema "Was wollte Napoleon für Frankreich? – Erarbeitung von Napoleons Zielen, Selbstsicht und Einschätzung Frankreichs anhand einer vertraulichen Aussage Napoleons" (arbeitsteilige GA)
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Griechenland, Demokratie in Athen, Polis, Grundlagen der griechischen Kultur, minoische und mykenische Kultur Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit Material und Gruppenarbeit zum Thema: Die antiken Olympischen Spiele- Eine multiperspektivische Betrachtungsweise mit einem vertieften Gegenwartsbezug
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf komplett mit Material zum Thema: Der Handel – eine Erfindung des Teufels? Eine Podiumsdiskussion zwischen Klerikern und Kaufmannsleuten um 1500
Das Material bietet den Schülern die Möglichkeit mit der Hilfe von vorgegebenen Ideen/ Vokabelmaterial mögliche positive oder negative Entwicklungen der Welt dem jeweiligen Spektrum zuzuordnen.
Filterwirkung Gesteine, Mineralwasserentstehung, Rhön Lehrprobe Unterrichtsentwurf über die Entstehung von Mineralwasser bzw. die Filterwirkung von Gesteinen, verdeutlicht an einem praktischen Versuch. Material anbei.
Mittelgebirge Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf über die Verortung von Mittelgebirgen, schwerpunktmäßig der hessischen Mittelgebirge. Als Hinführung in die Einheit Rhön. Material anbei.
Landeskunde Kapitel 4 (English G 21) Wales.
Selbstgeschriebenes Material, welches den SuS einen genaueren Einblick in die Landeskunde Wales geben soll, als dies im Buch geschieht.
Bilder fehlen aus Datenschutzrechtlichen Gründen.
Manipulation, Prpaganda, Sportpalastrede Goebbels Bezugnehmend auf das Material 50565 (Lehrprobenentwurf zur NS-Ideologie) habe ich daraus für meine 9. Klasse SOG eine Stegreifaufgabe gebastelt. In der vorherigen Stunde haben wir die Rede von Goebbels analysiert und teilweise auch angehört.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Imperialismus Lehrprobe Die SuS sollen den deutschen Imperialismus beurteilen, indem sie auf Grundlage von Sekundärtexten die Folgen des Imperialismus für Metropole und Peripherie in Abgrenzung zu den Motiven diskutieren. Weiteres Material Bild (Einstieg)
Lehrprobe „Chance oder Abwärtsspirale?“ – Erarbeitung der ökologischen, ökonomischen und sozialen Auswirkungen des Tourismus auf Bali
Der UB war leider mit Material überfrachtet, so dass der hier skizzierte Verlauf mindestens eine Doppelstunde füllt.
Material Lehrprobe Die Schüler sollen durch das genaue Betrachten des Bildes „Happy City Folk“ von James Rizzi die wesentlichen Gestaltungskriterien des Künstlers erfassen und diese bei der Gestaltung des Hauses in dem sie wohnen mit Wachsmalkreiden umsetzen.