Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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arithmetisches Mittel, Prozentrechnung
Es werden die relative/absolute Häufigkeit abgefragt. Des Weiteren soll erlernt werden, wie man aus Diagrammen abliest.
Es werden die relative/absolute Häufigkeit abgefragt. Des Weiteren soll erlernt werden, wie man aus Diagrammen abliest.
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
17 KB
17 KB
Ortsvektoren, Parallelverschiebung, Rechnen mit Vektoren, Vektoraddition, Vektoren
Stundenverlaufsplan zur Musterstunde
Stundenverlaufsplan zur Musterstunde
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
19 KB
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Ortsvektoren, Parallelverschiebung, Rechnen mit Vektoren, Vektoraddition, Vektoren
Ex zur Musterstunde
Ex zur Musterstunde
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
62 KB
62 KB
Ortsvektoren, Parallelverschiebung, Rechnen mit Vektoren, Vektoraddition, Vektoren
Arbeitsblatt zur Erarbeitung
Arbeitsblatt zur Erarbeitung
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
126 KB
126 KB
Ortsvektoren, Parallelverschiebung, Vektoraddition, Rechnen mit Vektoren, Vektoren
Berechnung der Koordinaten eines Punktes
Berechnung der Koordinaten eines Punktes
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Dreiecke, Dreieckskonstruktion
Sachaufgabe zum Thema Inkreis mit weiterführender Aufgabe (Schwerpunkt). Ein ansprechenderes Bild kann man oben womöglich hinzufügen.
Sachaufgabe zum Thema Inkreis mit weiterführender Aufgabe (Schwerpunkt). Ein ansprechenderes Bild kann man oben womöglich hinzufügen.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
169 KB
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Dreiecke, Dreieckskonstruktion
Arbeitsteilige Gruppenarbeit (4er Gruppen). Die Schüler haben die Aufgabe Inkreis, Umkreis, Schwerpunkt oder Höhenschnittpunkt zu zeichnen.
Arbeitsteilige Gruppenarbeit (4er Gruppen). Die Schüler haben die Aufgabe Inkreis, Umkreis, Schwerpunkt oder Höhenschnittpunkt zu zeichnen.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
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gleichschenklinge Dreiecke, gleichseitige Dreiecke, Winkelsumme im Dreieck
Musterstunde zum Thema "gleichseitiges und gleichschenkliges Dreieck"
Musterstunde zum Thema "gleichseitiges und gleichschenkliges Dreieck"
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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gleichschenklinge Dreiecke, gleichseitige Dreiecke, Dreieckskonstruktion, Winkelsumme im Dreieck
Musterstunde zum Thema "gleichseitiges und gleichschenkliges Dreieck"
Musterstunde zum Thema "gleichseitiges und gleichschenkliges Dreieck"
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
91 KB
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Dreieckskonstruktion, gleichschenklinge Dreiecke, gleichseitige Dreiecke
Musterstunde zum Thema "gleichseitiges und gleichschenkliges Dreieck"
Musterstunde zum Thema "gleichseitiges und gleichschenkliges Dreieck"
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
38 KB
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Produkte, Summen, Terme, Termvereinfachung
Gedanken lesen oder doch nur ein Trick? Motivierendes AB zur Übung des Aufstellens und Zusammenfassens von Termen. Das Zahlenrätsel kann man hervorragend mit Schülern demonstrieren. Tippkärtchen sind dabei.
Gedanken lesen oder doch nur ein Trick? Motivierendes AB zur Übung des Aufstellens und Zusammenfassens von Termen. Das Zahlenrätsel kann man hervorragend mit Schülern demonstrieren. Tippkärtchen sind dabei.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
35 KB
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Ausklammern, Ausmultiplizieren, Binomische Formeln, Minusklammer, Termvereinfachung, Äquivalenzumformung
Klassenarbeit zum Thema "Terme und Gleichungen" im A- und B-Gruppen-Format
Klassenarbeit zum Thema "Terme und Gleichungen" im A- und B-Gruppen-Format
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
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Aufstellen von Termen, Distributivgesetz, Klammerregeln, Terme, Termvereinfachung, Termwertberechnung, Variable
Mit diesem Arbeitsblatt sollen die Schüler lernen, Terme richtig aufstellen und anschließend interpretieren zu können.
Mit diesem Arbeitsblatt sollen die Schüler lernen, Terme richtig aufstellen und anschließend interpretieren zu können.
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
73 KB
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Äquivalenzumformung, Ortsvektoren, Parallelverschiebung, Rechnen mit Vektoren, Vektoraddition, Vektoren, Winkelsumme im Dreieck, Bruchrechnen
2. Schulaufgabe (Vektoren, Winkel an Parallelen, Innenwinkelsumme des Dreiecks, Gleichungen, Anwendungsaufgabe zu Gleichungen)
2. Schulaufgabe (Vektoren, Winkel an Parallelen, Innenwinkelsumme des Dreiecks, Gleichungen, Anwendungsaufgabe zu Gleichungen)
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Addieren, Betrag, Negative Zahlen, Multiplikation von Summen, Rationale Zahlen
rationale Zahlen
rationale Zahlen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
415 KB
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Probeunterricht 2016
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Grundwissen
Dieser Halbjahrestest in MC-Form gibt dem Schüler und dem Lehrer Rückmeldung, ob die Inhalte des vergangenen halben Jahres "hängengeblieben" sind.
Dieser Halbjahrestest in MC-Form gibt dem Schüler und dem Lehrer Rückmeldung, ob die Inhalte des vergangenen halben Jahres "hängengeblieben" sind.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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arithmetisches Mittel, Prozentrechnung
Anwendungen des arithmetischen Mittelwerts, Prozentrechnung
Anwendungen des arithmetischen Mittelwerts, Prozentrechnung
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Lösen von Gleichungen
Die SuS werden zu Beginn mit einer Problemstellung konfrontiert und kommen durch das Lösen der Gleichungen dem Täter auf die Spur! Eine zusätzliche Profi-Aufgabe bietet Anreiz für die schnellen Schüler
Die SuS werden zu Beginn mit einer Problemstellung konfrontiert und kommen durch das Lösen der Gleichungen dem Täter auf die Spur! Eine zusätzliche Profi-Aufgabe bietet Anreiz für die schnellen Schüler
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
22 KB
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Lösen von Gleichungen durch Umformung, Terme
Gleichungen lösen
Gleichungen lösen
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
