Anleitung Aktiv Passiv Eine Checkliste für die Schülerinnen und Schüler zum Schreiben einer Anleitung. Nützlich beim Thema Aktiv/ Passiv für Vorgänge etc.
Methode: Einen eigenen kreativen Text überarbeiten - Arbeitszeit: 45 min , Checkliste, Kreatives Schreiben, Schreibkonferenz Die SuS sollten gemäß eines vorgegebenen Themas an einem Schreibwettbewerb teilnehmen. Um den eigenen kreativen Text überarbeiten zu können, habe ich folgende Denkanstöße entwickelt.
Checkliste, Schreibkonferenz, Tagebucheintrag Arbeitsauftrag und Checkliste mit der die SuS sich in einer Schreibkonferenz gegenseitig verbessern können
Argumente, Brief, Corona, Ideensammlung Lehrprobe Ziel: SuS können eine Ideensammlung zur „Corona-Krise“ anlegen, indem sie Bildimpulse nutzen und eigene Erfahrungen einbringen, um diese in einer Tabelle festzuhalten als Grundlage eines Schreibplanes für einen argumentativen Brief.
Methode: Aktiv-Passiv-Kompetenz-Check , Aktiv / Passiv Checkliste zu Aktiv und Passiv als Vorbereitung für die Klassenarbeit
Seitenzahlen beziehen sich auf das Cornelsen Deutschbuch Gym. Klasse 7
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 60 min , Andreas Schlüter, Aufklärung, Charakterisierung, Freundschaft, Jugendroman, Level 4, Level 4 - Die Stadt der Kinder, Merkmale überprüfen, äußere Bewegung Lehrprobe Erarbeitung der Freundschaft zwischen Ben und Frank zur Überprüfung der Merkmale von Freundschaft.
Methode: 4. Unterrichtsentwurf - Note: 1 , Arbeitsblätter, Balladenbeispiele, Goethe, Klasse 7, Lehrprobe, Standbild, Stundenverlauf, Unterrichtsbesuch, Zauberlehrling Lehrprobe Die SuS erschließen die Ballade durch die Erstellung von Standbildern. Das Material ist sehr ausführlich, mit konkretem Verlaufsplan und Arbeitsblättern. Note: 1. Die Stunde hat den SuS sehr viel Spaß bereitet und das Material sprach die Klasse 7 an.
Methode: Podiumsdiskussion - Arbeitszeit: 67 min , Argumente, Diskussion, Material, Podiumsdiskussion Lehrprobe Die SuS sollen die Vor- und Nachteile der Einführung von Tablet-Klassen kennen und rollengebunden in einer Podiumsdiskussion argumentieren, inwiefern diese in der Schule eingeführt werden sollten.
Methode: Schreibkonferenz , Checkliste, Schreibkonferenz Anhand der Checkliste für eine Schreibkonferenz können die SuS den Aufbau, den Inhalt und die sprachliche Form sowie Verbesserungsvorschläge für ihre Mitschüler/innen eintragen.
Arbeitszeit: 45 min , Brief, Das Angebot, Krabat Die Stunde bezieht sich auf das vorletzte Kapitel "Das Angebot". Die SuS sollen Krabat bei seiner Entscheidung helfen und schreiben ihm einen Brief.
Methode: Erklärvideos mit My Simple Show erstellen , Anleitung, Bewertungsbogen Vorgangsbeschreibung, Digitale Medien, Digitalisierung, Erklärvideo, My Simple Show, Vorgangsbeschreibung Lehrprobe Eine Vorgangsbeschreibung anhand eines Erklärvideos mit My Simple Show erstellen